【摘要】  本研究通过对一些在日常生活和活动中有攀比行为的儿童进行观察.在这个研究过程中,笔者将对这些儿童攀比的表现和如何促成儿童这种攀比行为形成的表现进行细致的观察和访谈。本研究旨在通过了解这些有攀比行为的幼儿的心理以及生活学习状况，希望能从多个角度来探究造成幼儿攀比行为的原因，并提出一些教育策略，以便能使这些幼儿更好成长。

【关键词】  攀比行为；大班幼儿；教育策略

目录

摘要

Abstract

一 、 问题的提出.1  

二 、 概念界定及研究综述.2

（一） 概念界定2

（二） 对幼儿攀比行为的相关研究3

（三） 研究意义5

三 研究思路和研究方法6

(一）研究思路.6

（二）研究方法.6

四 研究过程6

  （一）观察幼儿攀比行为，记录过程.6

（二）对部分幼儿进行访谈.8

  （三）分析幼儿产生攀比行为的心理特点和原因.9

五 结论与分析9

（一）幼儿的成长离不开教师、家长的正确引导  .9

（二）家园联合教育，坚持教育的一致性  .9

（三）从家长、教师自身做起，从小培养幼儿正确的人生观、价值观  .9

六 小结9

参考文献.10

致谢.11