【摘要】本研究采用个案研究法对某被拒绝幼儿进行研究，通过观察其日常行为表现，分析其被拒绝的原因，并参考、实施前人提出的相应的干预策略，从而帮助其改善同伴关系，提高同伴交往水平。  

【关键词】同伴交往   被拒绝幼儿   个案研究

目录

摘要

Abstract

1 文献综述-3

1.1被拒绝幼儿的行为表现-3

1.2幼儿被同伴拒绝的成因-3

   1.3国内外对幼儿同伴关系干预的研究-4

2 问题的提出-5

3 个案选取-6

4 个案基本情况介绍-6

   4.1个案幼儿的基本资料-6

   4.2个案幼儿被拒绝的表现-6

5 个案幼儿被同伴拒绝的原因-7

5.1个人因素-7

5.2家庭因素-7

5.3幼儿园因素-8

5.4家园交流合作因素-8

6 干预策略与实施设想-8

6.1针对教师和家长-8

6.2针对个案幼儿-8

参考文献-11

致谢-11