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摘要:本论文以宿迁市宿城区中班儿童的饮食现状和存在问题为研究对象。通过问卷调查和数据统计可以发现,中班儿童餐前餐后饮食卫生行为仍存在不少问题,亟需关注;儿童具体的饮食行为仍然需要加强引导,纠正诸多不良习气;同时,儿童的饮食结构也不尽合理,需要仔细研究加以调配。造成这一现状的原因很多,主要有孩子父母由于忙于工作,对孩子饮食习惯的关注不够;父母文化程度的高低,对儿童饮食习惯的培养也有重要影响;此外,父母和老师对孩子饮食习惯的引导也不到位。最后,家庭和学校之间也缺乏有效的沟通。为了解决这些问题,需要父母抽出固定时间陪伴孩子,逐渐形成饮食的规律;还要更新观念,探寻引导儿童建立良好饮食习惯的具体方法;最后,家校应密切配合,将在学校里培养的饮食习惯延续下来,确保儿童的身心健康发展。
关键词:中班儿童;宿城区;饮食;健康;习惯
目录 中文摘要 英文摘要 本课题研究目的、意义与方法1 (一)研究目的1 (二)研究意义2 (三)研究方法2 一、本课题研究现状1 三、中班儿童饮食习惯现状2 (一)餐前餐后饮食卫生行为亟需关注3 (二)具体饮食行为仍需加强引导3 (三)饮食结构亦需仔细调配4 四、中班儿童饮食习惯问题的成因4 (一)儿童平时接受的饮食习惯方面的引导不够5 (二)父母亲文化程度的高低,也对孩子的饮食习惯有重要影响5 (三)父母和老师对孩子饮食习惯的引导不到位5 (四)家庭和学校关于孩子饮食习惯的塑造缺乏应有的沟通6 五、培养中班儿童饮食习惯的建议及对策6 (一)父母陪伴,形成规律6 (二)更新观念,加强引导7 (三)家校沟通,延续习惯7 结语8 致谢8 参考文献 9 |