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摘要:目前,我国自闭症儿童的增长速度在不断提高,对社会的发展造成严重的影响。但自闭症成因至今仍不明确,当下证实没有药物和医疗技术能够治愈认为与之相关的生理上的影响因素,在完全依靠教育训练干预的情况下,研究出的干预方法忽视自闭症儿童自我意识上的发展、也没有数据明确证实其有效。而姿态与言语行为疗法能基本解决上述问题,该疗法以发展自闭症儿童的自我意识为核心,通过让自闭症儿童学会解读他人的姿态、使用姿态,把握各种关系,使其低阶自我意识得到发展,解除核心障碍。本文通过个案报告反映出了该疗法在重度自闭症干预中的有效性。 关键词:重度自闭症;干预方法;自我意识;姿态与言语行为疗法
目录 摘要 Abstract 1.前言-1 1.1 研究背景-1 1.1.1自闭症-1 1.1.2国内外自闭症干预方法研究现状-1 1.1.3人性化课程与姿态-3 1.1.4姿态与言语行为疗法的提出-4 1.2 姿态与言语行为疗法-4 1.2.1姿态的解读-4 1.2.2言语行为-6 1.2.3小结-7 1.3研究的意义-8 2. 研究方法-8 3. 研究对象-8 3.1基本信息-8 3.2成长史-9 3.3医院诊断-9 3.4干预史-9 3.5个案总体症状表现-9 4. 研究过程-10 4.1干预前-10 4.1.1收集资料-10 4.1.2观察记录个案干预前表现-10 4.2干预过程-11 4.2.1增加体验-11 4.2.2增加互动的姿态-16 4.2.3言语行为训练-27 4.3干预后结果-31 4.3.1镔镔的本体感变化-31 4.3.2互动的姿态变化-32 4.3.3言语行为的变化-33 4.4干预结果评定-34 4.4.1CARS量表评定-34 4.4.2随机抽样评定-34 5. 研究过程的反思与建议-34 6.总结-35 参考文献-35 附 录-37 致 谢-40 |