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摘要:课外化学实验是课堂教学的补充,必须具备安全性、可行性、科学性等原则。通过从网络、期刊和国外教材及图书对相应的资源加以收集、整合,因地制宜、因材施教制定出适合学生的课外化学实验,从而激发学生学习化学的兴趣,并增强学生学好化学的自信心。本文以塑料鉴别;海藻酸钠与钙离子反应,形成膜结构、吸水性强的聚丙烯酸钠三则实验为例,结合中学化学教材,设计出适合于中学的课外化学实验。并以九年级人教版教科书为例,整理出若干与教科书配套的课外化学实验。- 关键词:课外化学实验; 塑料; 海藻酸钠; 聚丙烯酸钠
目录 摘要 Abstract 1、引言1 2、研究现状1 3、开发途径2 3.1、期刊资源2 3.2、国外教材及图书资源2 3.3、网络资源2 4、开发案例5 4.1、塑料5 4.2、海藻酸钠8 4.3、聚丙烯酸钠10 4.4、针对初中教材章节的课外化学实验10 5、结论13 6、参考文献14 7、致谢14 8、附件15 |