高中数学中的数形结合.docx

资料分类:教育理论 上传会员:潘教授 更新时间:2021-09-04
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摘要:数形结合是高中数学课程学习中的一大重点,它可以使代数问题几何化、几何问题代数化。应用数形结合思想,可以将数学中的两大内容即数量关系和空间形式有机结合,从而来寻找解题思路,使问题能够用最简单的方法得到解决。数形结合思想的发展有利于增强中学生解决数学问题的能力,培养创造性思维。

关键词:数形结合; 高中数学; 应用

 

目录

摘要

Abstract

1引言-4

2正文-4

2.1数形结合思想的概述-4

2.2数形结合思想在高中数学中的应用-4

2.2.1数形结合在集合中的应用-5

2.2.2 数形结合在函数中的应用-6

2.2.3数形结合在方程中的应用-7

2.2.4数形结合在不等式中的应用-8

2.2.5数形结合在线性规划中的应用-9

2.2.6数形结合在函数数列中的应用-10

2.2.7数形结合在解析几何中的应用-10

2.2.8数形结合在立体几何中的应用-12

2.2.9数形结合在向量中的应用-13

3总结-14

参考文献-16

致谢-17

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最新评论
上传会员 潘教授 对本文的描述:我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非。”“数”与“形”的有效结合,使某些抽象的问题通过几何的直观性具体的呈现在我们眼前,让我们对复杂的问题......
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