摘要：童话是儿童文学的一种体裁，童话教学具有启发儿童想象力和创造力、发展儿童语言能力、培养学生审美情感的重要作用。本文以部编版小学语文教材第一学段中的童话为素材，进行童话教学设计研究。本文在充分了解童话的基本概念的基础上，对部编版小学语文教材第一学段中的童话的选文情况进行梳理和分析，从教学目标、教学过程、教学方法、教学板书和课后练习五个方面对童话教学设计进行研究。

关键词：部编版；小学语文教材；第一学段；童话教学

目录

中文摘要

英文摘要

一、 绪论-1

（一）研究背景-1

（二）研究的意义-1

二、童话概述-2

（一）童话的内涵-2

（二）童话的特点-3

三、 部编版小学语文教材第一学段中童话选文的梳理与分析-4

（一）第一学段中童话选文篇目梳理-4

（二） 第一学段中童话选文比重分析-5

（三） 童话国别分析-6

四、部编版小学语文教材第一学段童话教学设计研究-6

（一）教学目标设计研究-6

（二）教学过程设计研究-8

（三）教学方法设计研究-10

（四）教学板书设计研究-11

（五）教学练习设计研究-15

五、结论-16

参考文献-17

致谢-18