摘要：笔者在小学实习期间针对译林版小学四年级英语At the snack bar进行实践,需要完成词汇及语篇等教学内容。其中对话语篇讲述Mike一家去快餐店点餐的故事，笔者以中西方饮食差异为情感目标，运用语篇教学设计原理重点研究Story Time课时。

教学设计从阐述课题的绪论入手，分析本课题相关的优秀课例、研究教学说明、教学设计、教学方案等范围，重点挖掘本课题的研究内容与研究目标及本课题研究所要解决的关键问题，最后针对本课题的意义与价值探索相应的教学反思。

关键词：语篇教学;小学英语;教学设计

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

（一）选题背景-1

（二）核心概念-1

（三）文献综述-3

（四）研究意义-5

二、优秀课例分析-5

（一）优秀课例一分析-6

（二）优秀课例二分析-6

三、设计说明-7

（一）设计理念-7

（一）教材分析-8

（二）学情分析-9

四、教学过程设计-9

（一）教学目标设计-9

（二）教学内容设计-10

（三）教学资源设计-11

（四）教学方法设计-12

（五）教学手段设计-13

（六）教学组织形式设计-13

（七）板书设计-13

（八）作业设计-14

五、教学方案-14

六、教学反思-17

七、教学实录-19

参考文献-28

致    谢-30