《万以内的加减法》教学设计.doc

资料分类:小学教育 上传会员:雙子海 更新时间:2022-11-30
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一、教学内容分析

万以内的加减法(一)这节课是小学数学三年级上学期的课程。学生在一二年级的时候就已经学习过一百以内的加减法了。为本节课的学习打下了坚实的基础。打好了本节课的基础,学习好本节课的内容,对学生掌握万以内的加减法(二)也提供了很大的便利。学生在基础打好的情况下接受新知识就变得更加容易。

本节课的内容如果学习好了也可以为学生在生活上提供了非常大的帮助,例如:可以计算出一家人去游乐园一共要花多少钱,在和妈妈逛街的时候,可以帮妈妈算账,可以自己独立计算自己所在的年级的总人数。培养学生解决生活中问题的能力,加强了学生的独立性。在学习上也培养了学生的学习兴趣,为将来的数学学习提供不竭的动力。

万以内的加减法(一)主要讲授了三个部分:一、两位数加两位数 二、两位数减两位数 三、几百几十加减几百几十。

本节课的重点:使学生掌握万以内的数的计算方法并且能够熟练计算。

本节课的难点:在于如何通过旧知识迁移学习新知识。使学生自主尝试、自主探索计算的方法,初步感受到转化的力量。

万以内的加减法(一)属于数与计算的部分,是数学中实用的课程,也是最基础的课程。

 
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上传会员 雙子海 对本文的描述:三年级的小学生计算能力、推理的能力、空间能力、筛选的能力等正在逐步发展,学生已经具备了一定关于图形的知识经验。教师在这个关键期应该及时培养学生的各种能力,如:书写......
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