一、教学内容分析

（一）本节课的位置 

《圆明园的毁灭》是小学语文部编版五年级上册第四单元第三篇精读课文。

本单元以“爱国主义”为主要题材，课文以年代、人物、事件贯穿，描写的是中国人祖辈相传的爱国情怀。其中《古诗三首》中，诗人们以作诗的方式来表达自己忧国忧民的爱国情怀；《少年中国说》中，作者让我们体会到中国会在新青年的奋斗中变得更好；《圆明园的毁灭》是本单元的第三篇课文，本篇课文是在前两课学习积累的基础上，结合更多的资料来丰富对本课文内容的认识，体会课文表达的思想感情，回忆圆明园辉煌的过去来激发人们的爱国情感。学生的阅读能力是呈现螺旋的上升趋势，目标在本单元的层次性十分明显；《小岛》讲述登上小岛后发生的故事，让同学们了解岛上部队的日常。

《圆明园的毁灭》是一篇精读课文，课文描述了圆明园当时的美丽与辉煌和现在被毁灭的样貌，这种对比更能激发学生对祖国文化的热爱之情。

（二）本节课内容介绍 

课文描述了圆明园昔日的辉煌和现在的毁灭，通过圆明园辉煌的过去和惨败的现在这种强烈的对比，学生体验到了爱国主义教育，从而激发学生勿忘国耻，要好好学习，振兴中华的使命感和责任感。

（三）本节课内容重难点

本单元的语文重点是结合所学与查找的资料，感悟作者的思想感情。本单元的教学重点是学生通过多媒体的资料更深刻的理解，课文体会文章思想感情，从而激发同学对祖国的热爱。

教学难点是学生在阅读中，感悟圆明园昔日的辉煌和毁灭，使学生体会到作者在写作过程中的小心思，是教学的又一难点。前后内容联系紧密一扬一抑，一美一毁，爱恨交织，是很好的进行爱国主义教育的文章，也是一篇值得学习的结构鲜明、情感充沛的文章。