根据提出的假设，本文主要要论证的是小学生能否自主地形成一种习惯，而不需要通过强迫训练形成。我计划利用实习的时间完成，做一个准实验，并打算采用习惯化—去习惯化的方法...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：14922 上传日期：2014-04-08

通过研究名师可以给新手教师带来启示。新手教师初入课堂时有很多的不适应，由于自身经验的不足，需要名师的引导，在课堂的教学以及教学课堂研究上得到新的启示，到达新的境界...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：20093 上传日期：2014-04-08

教师应该重视朗读的作用和设计，引导学生进行有效的朗读，在这一过程中，应充分运用朗读的作用，努力优化朗读教学的方法，提高学生朗读能力，从而更好地为语文教学服务。...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9762 上传日期：2014-04-08

意识是行为的指导，在问题信息和解题行为之间，必然要有主体意识作为中介，这种意识便是解题思想。在较为具体的意义上讲，数学解题中应该渗透数学思想，如数形结合的思想，分...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13157 上传日期：2014-04-08

小学数学教材是十分重要的教学资源，数学教材的主要内容是习题。教材中的习题是数学课程资源中的重要组成部分，是学生巩固数学基础知识和基本技能，获取基本数学思想和基本活...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：15849 上传日期：2014-04-08

本研究主要从人类学、社会学、伦理学三个角度，对小学校园内的送礼行为进行研究，主要从礼物的三个环节（馈赠、接受、回赠）展开分析，直击馈赠行为的意义，最后揭露出儿童是...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：44498 上传日期：2014-04-08

柳洁挺在《闺阁书香-明代江南女子的文化教育与社会生活》一文中指出明代大量官修、私修的女教书，特别是民间编纂的女教书更加重视教育的普及性，语言简单浅显，音韵琅琅上口。...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：16807 上传日期：2014-04-08

教科书是教师教学的材料或资源之一，是教师在教学活动中被加工和重新创造的对象，也是教师在教学活动中需要有效利用的课程资源，教师通过对不同版本教科书进行比较分析，从而...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：15616 上传日期：2014-04-08

本研究具有较大的认识意义。《颜氏家训》中很多内容都是具体真实的故事事例，这让我们深刻的认识到当时的社会风气和现实状况，向我们提供了以知人论世的可靠依据。比如在《颜...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：20338 上传日期：2014-04-08

常规教育利用荣誉、地位等等，将被规训者拱上一个高位。被规训者如果处在原本一般的位置上，他就像身处平地一般，关注他的人有限，他渴望登上高峰。现在，他登上了高峰，几乎...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：44717 上传日期：2014-03-08

语文学科在中小学教育中占据主导位置。在中小学设置的众多学科中，语文学是一门典型的基础性学科。语文课程在学校教育中居于举足轻重的地位，不论就它在整个课程计划所占的课...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：21884 上传日期：2014-03-08

运用适当的批改方式，有助于教学活动中师生关系，学生之间同伴关系的改善。改变批改作业的方式为师生之间，同伴之间提供了更多的接触机会，也为同学之间的互帮互学创造了机会...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：20568 上传日期：2014-03-08

笔者认为班主任应该注重学生的全面发展，关注学生的成长过程。在书写操行评语时真正的融入自己的感情，以爱为出发点，为学生确定未来的目标提供有益的建议。真正的做到一切为...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：15568 上传日期：2014-03-08

本课题将以 “长方形与正方形”课程内容为例，采用人教版和苏教版两个典型版本为对象，对教科书的内容结构、编排体系、呈现方式等进行对比分析，进而发现这两个版本教科书之间...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12038 上传日期：2014-03-08

学生是学习的主人，只有充分尊重和发挥学生的主观能动性，教学才能取得成功。我们应该面向全体学生，由学生主动地发现、探索、解决数学学习过程中的问题，从而完成教学任务，...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：36050 上传日期：2014-03-08

主要是对查阅的文献进行整理，是从学生观、教材、教学三方面进行整理的，通过对别人研究成果的学习，以为本研究提供研究的理论基础和实践基础。...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：23858 上传日期：2014-03-08

识字教学方法是基于汉字的音、形、意三方面特点而建构，并形成了我国汉字教学的体系。本研究试着在探索各种主流识字方法的优点和缺陷的同时，从而明确寻根识字对发展低年级孩...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：30660 上传日期：2014-03-08

从数学的角度对自己熟悉或感兴趣的数学情境进行主动探索，然后提出数学问题、研究并解决数学问题;并在此基础上再提出新的较深层次的数学问题，以此形成“情境—问题”学习链，...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13433 上传日期：2014-03-08

数学情感是学生在数学学习过程中产生的种种态度和内心体验，它反映了学生对数学学科的热爱程度，以及他们对数学、对数学学习过程、对数学学习材料等产生的体验和感受等，是学...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：16821 上传日期：2014-03-07

对于问题设计的策略研究，不难发现，问题与学生的发展有紧密的关系，问题的设计必须要紧密联系学生的身心发展的特点、文本的理解以及促进学生的发展这三方面。离开这三方面的...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13737 上传日期：2014-03-07

语文是交流思想、表达情感的特殊工具，有着丰富的文化内涵。小学生是发展中的人，还未形成固定的价值观、世界观，是感情容易激发的时期，最容易受到阅读材料思想内容的感染。...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11569 上传日期：2014-03-07

笔者认为通过本研究，可以引起更多小学语文老师的重视，为一线老师以及和笔者一样的准教师们指明口语交际教学的方向，使得口语交际不再是随便交流谈话的环节,进而提升口语交际...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9738 上传日期：2014-03-07

课堂练习可以由学生个人进行，也可以由集体进行。课堂练习可以是半独立性的，也可以是完全独立性的。但是，不论哪种练习方式，教师都应进行有效的调控。练习方式的多样化也有...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：14182 上传日期：2014-03-07

课堂教学活动是一种师生双边共同活动的过程，是一个可控的信息流通过程。作为调控系统中期主导作用的教师，只有及时调控各方面各部分之间的关系，促进师生之间的动态平衡，才...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：15530 上传日期：2014-03-07

插图应当具有促进教学的作用，但是现阶段教师对插图重要性的认识或是对插图的使用都存在着问题。卢杨通过对教师与学生进行一份有关插图教学情况的问卷调查发现：68%的教师认为...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：17322 上传日期：2014-03-07

在已有的研究中，普遍的存在着针对小学语文教学板书的策略研究，而忽视了对小学语文教学板书中的问题的发现，以及问题出现的成因分析。笔者通过结合实习中的一些教学经验，以...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11277 上传日期：2014-03-07

本研究主要采用了案例研究的方法， 主要是为了近距离、更全面地了解小学数学游戏教学的现状，及时总结可借鉴的、宝贵的教学经验，发现其中存在的问题，该研究有一定的实际研究...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：16378 上传日期：2014-03-07

关于教师的“问题的反馈”上，在学生没有完全回答正确的情况下，教师并不是直接的给予正确的答案，而是给学生于提示，让学生主动思考，自主解决问题。教师的反馈反应是提问教...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13797 上传日期：2014-03-07

本文将通过对《小学数学教学生活化实施中的问题和对策》这一课题的研究，从理论上更深一层次的认识数学教学生活化，拓宽对数学教学知识面的认识。同时，了解教学生活化在小学...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12396 上传日期：2014-03-07

本课题的研究可以为教师更正确的认清数学史料提供帮助，使教师能很好的利用课本中的数学史料改进自己的教学。从当前的小学数学教学现状来看，数学史教育并没有得到应有的重视...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11608 上传日期：2014-03-07