问题意识是指人们在认识活动中，经常意识到的一些难以解决的问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态，这种心理状态驱使个体积极思维，不断提出问题，分析问题和解...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13104 上传日期：2014-03-03

数学教学语言，是表达数学教学活动、教学过程中对学生要求的具有鲜明学科属性的学科教学用语，其主要作用是将数学语言转化为学生熟知的语言加以表述，帮助学生正确理解数学语...

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本研究的资料收集方法主要是以课堂观察为主，另外包括文献法以及访谈，然后根据观察收集到的案例，从中选取典型的教学案例进行详细分析。由于笔者仅在实习过程中观察课堂提问...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：19483 上传日期：2014-03-03

笔者认为，在新课程理念要求下，教师要创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学氛围。首先需要改变的就是课堂评价的策略。所谓课堂评价的策略，就是要讲究课堂评价的方法、评...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11878 上传日期：2014-03-03

本研究主要为了研究课堂教学时间的管理对课堂教学的影响，以凸显教师教学的个人特色；其次，是为了通过亲身经历来务实知识，锻炼能力；第三，是为了参与到一线老师的教学中，...

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从布置家庭作业的科目看，小学的家庭作业主要集中在语文和数学等所谓的主课上，其他科目由于课时较少，只是在有课的情况下才布置家庭作业。过多的家庭作业几乎占去了孩子们的...

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帮助孩子养成良好学习习惯，是学生获得良好学习成绩的重要前提。现在小学课堂上有些小学生注意力分散，上课不能专心听讲，课后作业不能及时独立完成，没有良好的学习习惯。本...

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本研究就是根据实习期间的听课上课，观察课堂，访谈调查，观察在课堂中师生是的互动类型，根据教师行为对象划分有师班互动，师组互动，师个互动。根据师生行为属性划分，可区...

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本课题以研究者实习所在小学的教师批评行为现状为研究对象，通过对相关研究成果的梳理和对小学教师具体的批评教育行为的调研，发现目前小学教师批评行为存在的问题，分析问题...

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后进生完成家庭作业中的问题一直是每位老师关注及想解决的问题，但这一问题并非一朝一夕就可以完成的。中国有一句话古语：“人生十指有长短，一母同胞有愚贤”。的确，一个班...

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通过对习惯培养的探讨，能让自己认识到培养学生良好的数学学习习惯的重要性，明白在数学教学中培养学生养成良好的学习习惯，是提高学生学习效益的有效途径，并且文中提到的数...

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数学活动教学的范围具体说起来比较广，在这里笔者将选择三种具有代表性的数学活动展开调查、观摩、实践及研究。《全日制义务教育数学课程标准·实验稿》指出:“有效的数学学习...

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本论文研究通过对一些案例和相关研究者已经研究过的策略理解的基础上进行研究的。本论文在一些地方还有不足，由于时间和条件有限，在研究方法方面，虽然对一些案例进行了分析...

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“发现式教学发”是由教师设计、定向引导，让学生自己实验、观察、分析、假设和论证，并从中发现规律和建立概念的一种方法。这种教学方法体现了以“教为主导，学为主体的教学...

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通过观察小学学生的学习生活以及课间活动来发现儿童所表现出来的“反学校文化“的行为，探索成因并验证笔者先前提出的假设，最后从实践的层面为引导儿童树立正确的价值观念探...

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本论文将选用当前小学数学教学中普遍使用的人民教育出版社编辑出版发行的义务教育数学课程标准实验教科书（以下简称人教版）、北京师范大学出版社出版发行的义务教育数学课程...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：14245 上传日期：2014-03-03

就研究对象而言，本研究仅以两所学校的小学生为被试，样本覆盖的范围不够广泛。今后的研究首先应该考虑到地区变量，在更大的范围内抽取被试，以考察不同地区的写作效能感的差...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：28441 上传日期：2014-03-03

小学数学学困生的具体表现大致为：在知识技能方面，计算能力缺乏，缺乏对基本数量关系的理解，思维能力差，解决实际问题的能力差；在学习态度方面，缺少学习数学的兴趣和热情...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8629 上传日期：2014-02-23

将暗示教学法贯穿于小学课堂教学中，与其它教学方法相配合，充分利用其显而易见的优势，巧妙地运用暗示教学法，恰到好处地对小学生进行暗示，因人而易挖掘他们的心理潜能。...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9122 上传日期：2014-02-23

本文对教师期望的相关概念进行了全面的阐述，并对教师期望效应的实现过程及其对小学生产生的影响进行了分析，总结了在小学教育中有效应用教师期望的具体方法和途径，希望为教...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：7881 上传日期：2014-02-23

英文绘本为学生提供了一个完整的语言学习情境，能有效地激发学生的阅读动机，让不同层次的学生得到知识的增长并体验到阅读的乐趣。本文将从英文绘本着手，并探究其运用于小学...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9759 上传日期：2014-01-23

本文结合文献综述和案例分析的方法对小学英语课堂板书基本原理的应用进行了讨论。笔者在阐述小学英语课堂板书的作用、类型和基本原理的基础上，通过案例描述与分析探讨了小学...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8371 上传日期：2014-01-23

采用学校情境下小学生应对方式自评问卷和青少年学校适应问卷，探究小学生应对方式与学校适应的发展特点以及二者的关系。1.小学生应对方式具有跨情境的一致性。2.总体上小学生的...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：25960 上传日期：2014-01-23

小学生在词汇学习方面的基本情况到底如何？基于以上原因，本文以南京市禄口小学为研究对象，通过问卷调查和访谈了解小学生英语词汇学习策略的运用现状。研究发现:...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11866 上传日期：2014-01-23

笔者从篇章策略的相关文献资料着手，客观分析小学英语阅读教学的相关动态，设计篇章策略理论指导下的教学实验方案并加以实施。通过问卷、访谈、教学日志三种研究方法，结合前...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：23990 上传日期：2014-01-23

本研究试图通过对插图概念、理论基础、分类、功能的剖析，在总结前人的研究结果并运用自己的理性分析的基础上再通过文献分析与实习实践经验的总结，试图提出一些能提高插图有...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13077 上传日期：2014-01-23

在新课程标准实施的今天，图式理论仍源源不断的各个科目的阅读教学中发光发热。笔者认为应精进对于图式理论在小学英语阅读教学中的研究。在此基础上创新出更多的有助于提升学...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12208 上传日期：2014-01-23

将安全教育以教学活动的形式来开展，以学生为主体，让学生通过自己的亲身经历在娱乐中就能掌握遇到安全问题时的应对方法，将理论与实践结合起来，寓教于乐，提高他们学习安全...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：31580 上传日期：2014-01-22

本课题以小学生习字教学为例，探究书法的德育功能。信息化社会的来临使小学生步入了少纸、无纸的时代。字写得不好看的小学生已经占多数。片面追求升学率导致目前对写字教学不...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10302 上传日期：2014-01-06

本研究主要探索留守儿童与非留守儿童的自我概念是否存在差异以及差异是否达到显著性水平.分别对高邮市小学4-6年级共计188名留守儿童和非留守儿童进行测试，用SPSS11.5对数据进行处...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12559 上传日期：2014-01-04