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摘要:本文在合作学习的理论基础上,分析了合作学习的功能和应用,并研究了传统课堂中的直接教学及其不足之处,以及如何在小学英语教学中正确使用合作学习。研究证明了合作学习在小学英语教学中能够为英语教学注入了活力,充分提高了师生之间的沟通,纠正小学英语教学的不足,也促进了学生团队之间的合作与竞争,培养学生的合作意识和团队精神。
关键词:合作学习;英语教育;小学
Contents Acknowledgements 摘要 Abstract 1.Introduction1 2.The Research of Direct Teaching in Traditional Class2 2.1 Laying emphasis on the learning result.3 2.2 Ignoring student’s participation.4 3. The Functions of Cooperative Learning in English Teaching.5 3.1 In listening.6 3.2 In speaking8 3.3 In reading.9 3.4 In writing10 4. The Application of Cooperative Learning in English Teaching11 4.1 In previewing12 4.2 In exercising14 4.3 In reviewing.15 5. Conclusion16 References.18 |