摘要：幼儿园语言教育在幼儿园全面发展中占重要组成部分，幼儿园中语言教育阶段是幼儿不断完善语言表达能力和理解语言能力的重要时间段，“一年之计在于晨”这句话中的晨就是指的早晨，在幼儿园中早晨幼儿都是会开展晨谈活动的。一日活动中晨谈活动这一环节是幼儿园语言发展的比不可少的重要环节。 在晨谈活动中幼儿的语言表达和情感的表达都能得到很快的发展，在促进幼儿语言能力发展的同时，同时也在促进幼儿的认知、情感、态度、心里健康等整体、和谐的发展。为了促进晨谈活动的全面发展，我们要从健康、社会、语言、艺术、科学这五大领域中分析共同促进幼儿的晨谈活动中全面发展。

本研究通过文献法、参与性观察法、等研究方法进行整理和归纳，在实际中发现问题并应用理论分析幼儿园晨谈活动对幼儿发展的重要性。笔者在观察总结分析后有自己的建议和想法，首先教师要具备足够的专业素养，教师对幼儿晨谈活动有着很重要的引导作用，教师要有足够的耐心，当幼儿因为着急说不清楚自己想表达的意见时，要耐心倾听并给予必要的补充语言能力会更发展的更好。其次轻松愉悦的氛围幼儿语言发展的能力会更快更好，选择适宜的谈话内容也是很重要的。

关键词：晨谈活动；全面发展；重要性

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

（一）研究背景-1

（二）研究的目的和意义-1

（三）研究方法-1

二、什么是晨谈活动-3

三、幼儿园中晨谈活动的意义和存在问题-3

（一）幼儿园晨谈活动的意义-3

（二）幼儿园晨谈活动中的存在的问题-3

四、有效地开展晨谈活动的策略-5

（一）选择适宜的晨谈内容-5

（二）提高教师的专业素养-5

（三）晨谈活动组织的策略-5

（四）注重个体差异-6

（五）营造良好的氛围-6

（六）结合生活，随机自由地交谈-6

结语-7

致谢-8

参考文献-9