幼儿园大班《小熊不刷牙》课例研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:诛心啊 更新时间:2026-05-13
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摘  要  
换牙是正常的生理现象,大班幼儿正处于换牙期,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》、生活教育理论及行为课程理论,围绕绘本《小熊不刷牙》 设计了主题活动。通过开展五大领域活动、环境创设两个方面,将理论与实践相结合,引导幼儿主动探索关于牙齿的小奥秘,培养幼儿养成保护牙齿的好习惯,从而达到让幼儿坚持刷牙,了解保护牙齿的方法。
 
关键词:课例研究;主题活动;牙齿;幼儿园大班
目  录
一、主题由来 1
二、课程设计理念 1
(一)《3-6岁儿童学习与发展指南》 1
(二)陶行知的生活教育理念 2
(三)张雪门的行为课程理论 2
三、主题网络 3
(一)主题目标 3
(二)主题网络图 4
(三)主题网络图阐述 5
四、活动设计 6
(一)语言领域  《小熊不刷牙》 6
(二)科学领域 《牙齿的秘密》 7
(三)艺术领域 《漂亮的牙宝宝》 8
(四)健康领域 《保护牙齿大作战》 9
(五)社会领域 《牙科诊所的故事》 10
五、主题活动成效反思 12
(一)主题活动效果 12
(二)在教学中出现的问题 12
(三)解决对策 13
六、结论 15
[参考文献] 16
附 录 一 18
附 录 二 19
致  谢 21
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上传会员 诛心啊 对本文的描述:幼儿园大班《小熊不刷牙》课例研究 学 院 教师教育学院 专 业 学前教育专业 研 究 方 向 幼儿园课程与教学 摘 要 换牙是正常的生理现象,大班幼儿正处于换牙期,根据《 3-6 岁儿童学......
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