摘要:国家对教育愈来愈重视，所以教师专业的发展越来越受到各级政府的关注。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对四川师范大学体育学院2016级学生进行调查分析，研究结果表明：参加考试学生的整体通过率为19.19%。体教专业通过率为20.80%，社体8.00%。女生通过率为26.90%，男生16.40%。初中类别通过率33.00%，高中类别18.70%。因此发现本次考试的整体通过率偏低，体教专业的考试通过率和高于社体专业，女生通过率高于男生。针对所出现的一些问题，本研究提出了相应建议，为今后参加教师资格考试的同学提供参考。

关键词：体育学院、教师资格证考试、调查分析、建议

目录

摘要

ABSTRACT

1.前言-7

2.研究对象和研究方法-8

2.1研究对象-8

2.2研究方法-8

2.2.1问卷调查法-8

2.2.1.1问卷调查的对象-8

2.2.1.2问卷的制定-9

2.2.1.3问卷的发放与回收-9

2.2.2文献资料法-9

2.2.3数理统计法-9

3. 研究结果与分析-10

3.1体育学院教师资格证考试的整体通过情况-10

3.1.1教师资格证参加考试的基本情况-10

3.1.2教师资格证考试整体通过率情况统计-10

3.2科目成绩之间相关性结果分析-11

3.2.1三门科目考试成绩的总体情况-11

3.2.2不同专业三门科目成绩的总体情况-13

3.2.2.1不同专业之间教师资格证考试通过率的分析-13

3.3科目成绩性别差异的分析-14

3.3.1不同性别教师资格证考试通过率的分析-14

3.3.2不同性别的三门科目成绩分析-14

3.3.2不同专业男生和女生之间科目成绩的差异分析-15

3.4考试类别之间的结果统计-16

3.4.1不同类别考试通过率的分析-16

3.5不同生源地之间的结果统计-16

3.5.1不同生源地考试通过率的分析-16

3.6影响学生考试和成绩的原因-17

3.6.1学生对考试的相关政策理解不到位-17

3.6.2学生对专业课程不够重视-17

3.6.3学生对待本次考试的态度不够端正-17

3.6.4学生对所学的课程没有与实践相结合-17

4结论与建议-18

4.1考试整体通过率偏低-18

4.2女生的通过率和考试成绩高于男生-18

4.3初中类别的考试通过率高于高中类别-18

参考文献-19