摘要：随着时代的发展，教学测量与评价在教学活动起着非常重要的作用。本文通过收集资料、查找文献对数学教学测量和数学教学评价进行了解、分析、总结，对数学教学测量的步骤、方法和指标进行研究。通过查找数学教学评价的资料对数学教学评价的内容及过程进行研究，分析在数学教学活动中教学评价须贯彻的原则及作用，并从教学评价的功能和标准方面分析教学评价的类型。通过分析数学教学测量与评价的关系及其功能来了解数学教学测量与评价是教学工作中的一个基本环节，也是教学工作中的一个不可或缺的环节。最后，针对上述分析，总结数学教学测量与评价对教师的数学教学和学生的数学学习的作用。

关键词：数学；教学测量；教学评价

目录

摘要

Abstract

1 绪论-3

1.1研究背景-3

1.2研究意义-3

2 数学教学测量-4

2.1 数学教学测量的概念-4

2.2 数学教学测量的步骤-4

2.3 数学教学测量的方法-5

2.4 数学教学测量的指标-6

3 数学教学评价-8

3.1 数学教学评价的概念-8

3.2 数学教学评价的基本内容-8

3.3 数学教学评价的过程-9

3.4 数学教学评价的基本原则-11

3.5 数学教学评价的作用-12

3.6 数学教学评价的分类-13

4 数学教学测量与评价-15

4.1 数学教学测量与评价的关系-15

4.2 数学教学测量与评价的功能-15

5 总结-16

谢辞-17

参考文献-18