摘 要

以新古典经济增长理论、内生经济增长理论为依据，利用浙江省1999-2019年的相关时间序列数据，在考虑通货膨胀的条件下，针对浙江省高校科研投入与区域经济增长之间的关系构建VAR模型，进行Johansen协整检验、Granger因果检验、脉冲响应函数分析。研究发现，浙江省高校科研投入与区域经济增长之间存在着长期的均衡关系。但现阶段两者之间仅存在单向的影响关系，浙江省高校的科研成果转化为现实生产力的有效成果已经初步展现，但浙江省政府在维持对浙江省高校科研投入上的支持力度还远远不够。因此，浙江省应继续加强高校科研投入力度，使经济发展与高校科研投入能够无缝对接，从而加快浙江省以创新促转型，以转型促发展的经济发展战略的有效实施。

关键词：科研投入； 区域经济增长； VAR模型； Johansen协整检验； Granger因果检验； 脉冲响应函数

目录

1绪论 5

1.1研究背景 5

1.2研究意义 5

1.3研究目的 5

1.4研究思路及研究方法 6

1.4.1单位根检验 6

1.4.2格兰杰因果关系检验 6

1.4.3协整检验 6

1.4.4VAR模型 6

1.4.5脉冲响应函数 7

2国内外研究现状 7

2.1国内研究现状 7

2.2国外研究现状 7

2.3文献评述 8

3我国科研经费投入与经济发展之间的现状 8

3.1浙江省20年来的GDP规模及增长速度 9

3.2浙江省20年来的高校科研经费投入规模及增长速度 9

4浙江省高校科研投入与区域经济增长的实证分析 10

4.1数据额选取与处理 10

4.2单位根检验 11

4.3格兰杰因果检验 11

4.4协整检验 12

4.5VAR模型的建立 13

4.5.1VAR模型的滞后期选择 13

4.5.2VAR模型参数估计 14

4.5.3VAR稳定性检验 14

4.6脉冲响应函数 15

5相关结论及政策建议 16

5.1结论 16

5.2政策建议 17

5.2.1增加高校科研投入，提高高新技术的创新能力 17

5.2.2走产学研相结合的道路，培养优质人才 17

5.2.3提高教育投入精准度，优化高等教育发展模式 18

参考文献 18

致谢 19