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摘要:我们要在传统的教学模式上做出一些改变,由于传统的教学模式比较坚持一些所谓的理念,我们需要将这些理念进行更新,于是借助于网络信息技术,通过利用网络信息技术,我们可以将这一格局进行改变,可以利用网络信息技术可以将课本上一些僵硬、难以理解的知识进行改变,让这些知识,变得更加生动,便于理解。从而可以达到老师的教学目标,也便于学生的学习。
关键词:小学数学;课堂教学;网络信息技术
目录 摘要 Abstract 1绪论3-4 1.1研究背景和意义3 1.2文献综述3-4 1.3研究方法4 2小学数学课堂教学应用网络信息技术的理性思考 4-6 2.1小学数学课堂教学中网络信息技术的概念解析 5 2.2小学数学课堂教学应用网络信息技术的条件创设5 2.3小学数学课堂教学应用网络信息技术的意义和方向5-6 3泰州某小学数学课堂教学应用网络信息技术的调研 6-9 3.1课堂教学案例 6-7 3.2校长和相关教师访谈 7 3.3小学数学课堂教学中网络信息技术运用的效果 7-8 3.4小学数学课堂教学应用网络信息技术存在的问题 8 3.5小学数学课堂教学应用网络信息技术存在问题的原因 8-9 4课堂教学科学合理应用网络信息技术的建议9-10 4.1遵循时效性原则 9 4.2遵循与传统相结合原则 9 4.3遵循硬软件兼顾原则9-10 5结语10 参考文献 11-12 附录1:泰州某小学校长访谈提纲13 附录2:泰州某小学教师访谈提纲14 致谢 14 |