摘要：偶像对人有很大的影响，近年来，研究人员对于偶像崇拜的现象进行研究，因此出现了许多关于偶像崇拜的研究。因为现有的研究主要针对的群体是中学生和大学生，很少有研究人员对小学生，特别是对五年级小学生的偶像崇拜现象进行研究，所以笔者将研究对象确定为五年级的小学生。在本研究中，将系统地阐述五年级小学生的偶像崇拜的现状，分析五年级小学生偶像崇拜的问题，寻找在偶像崇拜过程中产生问题的原因，为五年级小学生偶像崇拜的教育引导提供切实可行的方法。

针对在偶像崇拜研究过程中发现的问题，笔者主要从学生自身发面、家庭教育方面学校教育、社会媒体等方面提出了五年级小学生在偶像崇拜过程中存在的一些问题及其产生的原因进行分析。在本文中，笔者认为造成五年级小学生偶像崇拜问题的原因有：五年级小学缺乏独立思考的能力以及判断力、五年级小学生自身发展的需要、学校教育的缺失以及大众媒体的影响导致了五年级小学生偶像崇拜的许多问题。基于五年级小学生偶像崇拜中存在的问题分析，在文章的最后，笔者提出了针对五年级小学生偶像崇拜的教育引导策略。

关键词：五年级小学生;偶像崇拜;教育引导

目录

摘要

Abstract

一、绪论-6

（一）研究目的-6

（二）研究意义-6

1.理论意义-6

2.实践意义-7

（三）问题的提出-7

（四）文献发表概况-7

（五）文献综述-7

（六）相关概念的界定-8

1.偶像-8

2.偶像崇拜-8

3.偶像的分类-9

（七）调查方法-9

1.文献研究法-9

2.调查法-10

（八）研究思路-10

二、小学生偶像崇拜的现状分析-10

（一）五年级小学生偶像崇拜的现状-10

1.五年级小学生偶像崇拜这一现象普遍存在-10

2.五年级小学生偶像崇拜的对象分析-11

（1）对象的多元化-11

（2）类型集中化-11

3.五年级小学生偶像崇拜的内容分析-12

4.五年级小学生偶像崇拜的主要行为-13

5.五年级小学生偶像崇拜的主要渠道-14

6.五年级小学生对自己偶像的看法-15

三、小学生偶像崇拜存在的问题以及原因分析-15

（一）五年级小学生偶像崇拜存在的问题-15

1.五年级小学生偶像崇拜具有两面性-15

2.五年级小学生偶像崇拜具有自主性-16

3.五年级小学生偶像崇拜中发现的问题-17

（二）五年级小学生偶像崇拜的原因分析-17

1.主观原因-17

（1）自身发展的需要-17

（2）缺乏独立思考的能力和判断力-18

2.客观原因-18

（1）父母与子女缺乏沟通-18

（2）学校教育的缺失-19

（3）大众媒体的影响-19

四、小学生偶像崇拜的教育引导-21

（一）加强小学生的自我教育能力-21

1.正确认识你自己-21

2.建立良好的学习环境-21

（二）发挥家庭教育的作用-22

1.重视心理健康教育-22

2.正确引导偶像崇拜-22

（三）发挥学校教育的主导作用-23

1.榜样教育-23

2.加强校园文化建设-23

结语-24

谢辞-24

参考文献-25

附录-26