摘要：随着时代的发展，教育正在加大改革的力度，审美教育的重要性也愈发凸显出来。审美教育是当代语文教学的重要内容与终极目标，对于学生综合素质的提高具有重要意义。教师在语文教学的过程中融入审美教育，可以使学生在感受美、品味美的同时，潜移默化地培养学生的美好品格，丰富学生的精神世界，提高学生的思想认识，帮助他们拥有正确的情感体验，形成正确的价值观念，让语文教学真正成为陶冶学生心灵的平台。最终促进语文课堂教学效果的提升，以及学生综合素质的提高。

关键词：语文教学；审美教育；渗透；教学策略

目录

摘要

Abstract

引言-1

一、关于当前小学语文课堂中审美教育的反思-3

（一）我国小学语文教学中审美教育的现状及存在问题-3

（二）在小学语文课堂中进行审美教育的重要意义-3

二、引导学生发现教材中“美”的因素-4

（一）语言之美-4

（二）自然之美-5

（三）人性之美-6

三、让“美”贯穿课堂始终-8

（一）充分备课，挖掘美的因素-8

（二）创设情境，激发审美意识-9

（三）朗读成诵，鉴赏文字之美-11

四、拓展延伸，融合审美教育-13

（一）通过多样的练笔形式，渗透美学教育-13

（二）在语文综合实践活动中感受美，创造美-14

结语-16

参考文献-17

致  谢-19