摘要：传统书信式微的电子时代，“家书”依旧有着其存在的必要。面对现如今的中小学及家庭德育教育的问题现状，书信可作为新型方式在当今的德育中起到独一无二的作用。本文首先从传统意义上的“家书”入手，阐述作为交流方式的书信的内涵、特质，复结合中外教育史上的实例，梳理“家书”在教育活动中所扮演的重要角色；之后，从家长、教师、学生三个方面探析当下中小学德育教育中出现的诸种问题；最后，立足书信交流的特质，论述“家书”作为一种既传统又现代的交流方式，在现代中小学德育中的价值与意义。

关键词：家书；德育；中小学教育

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摘要

Abstract

一、作为一种传统沟通方式的“家书”-1

（一）“家书”的内涵-1

（二）“家书”的特质-1

（三）“家书”在中外教育史上角色-2

二、当下中小学教育为什么需要“家书”-3

（一）当下中小学德育存在的诸问题-4

（二）“家书”缘何可以弥补缺憾-8

三、“家书”的现代教育价值及策略-9

（一）家长培育子女，自我的再教育-9

（二）教师教育方式，寻求家校合力-11

参考文献-14

致  谢-16