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摘要:语文作业设计是语文课堂教学的延伸和拓展,是语文教学过程中必不可少的一个组成部分。有效的作业设计能够加深学生对课堂内容的理解和记忆,教师得到反馈并对自己的教学方法做出改变。针对当前小学语文作业设计的现实情况,通过查找参考文献、分析、探索,找到了作业设计中存在的众多问题:繁重的作业量、单一无趣的内容、缺少层次性。作业评价方式单调,教师起主导作用,缺少灵活性,忽略了学生才是学习真正的主人。本文主要针对语文作业布置中现存问题,从作业量合理、作业设计多元化、注重难度分层、作业评价多样化这几个方向提出优化小学语文作业的解决对策。
关键词:小学语文;作业设计;问题;作业评价
目录 摘要 Abstract 引言-1 一、小学语文作业设计中现存问题-1 (一)作业量过大,学生身心俱疲-1 (二)作业内容以知识为本,但形式过于机械-2 (三)作业布置“一视同仁”,不重视学生个性差异-3 (四)作业评价方式单一、教师为主,缺少灵活性-3 二、改进和提升作业设计,提高语文教学质量的策略-4 (一)作业量安排适当,构建科学的教学关系-4 (二)作业设计形式多元化,调动学生学习的积极性-5 (三) 作业设计注重因材施教,尊重学生的个性差异-7 (四)作业评价注重多样化,深入了解学生学习进程-8 结语-10 参考文献-11 致 谢-13 |