本文从学生完成家庭作业的态度、时间、水平等情况，家长对学生家庭作业的态度（有的家长监督孩子做作业；有的家长则是胡乱签个名；更有甚者，老师让家长签名，家长也不签名）...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10064 上传日期：2014-09-06

第三小学三（5）班实习期间，批改学生习作的时候，发现学生习作中存在诸多的问题。文章通过分析其习作中存在的问题，找到最有效的方法来提高学生的习作，以期为学生日后的写作...

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本研究中，出现的山区小学均以勐旺乡中心小学为例。通过对景洪市勐旺乡中心小学少数民族新生课堂表现、在校生活和家庭情况的观察了解，对少数民族新生入学适应问题进行浅析，...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8637 上传日期：2014-09-06

师生的角色由单一趋向多元化发展。教师不再单是以前权威的知识灌输者，而应该同时成为学生的知识探索的合作者、学习活动的组织者、学习能力的引导者、学习动机的激发者以及新...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8737 上传日期：2014-08-29

在情境教学中，教师应该首先看到的便是有着丰富感情与独立性的儿童个体，只有通过课程，是儿童进入情境之中，让课程内容与儿童活动相结合从而进行课程的感知与参与。只有激发...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7119 上传日期：2014-08-29

在中国传统的外语教学中，我们把外语作为一门学习学科知识，固定在一个狭窄的范围内，学习方式非常单一。其结果造成学校师生只沉浸在笔试和分数上，不能在专业和学术领域正确...

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在经历了将课外活动演变成活动课，把活动课程和学科课程共同纳入课程体系的演变后，为强调数学应用和培养学生的实践能力，新课改明确提出了“结合有关教学内容和学生生活实际...

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课堂教学即时评价是指在课堂教学过程中，教师运用语言对学生在课堂上的学习态度、方法、过程和效果等方面进行即兴点评的过程。[1]它与数学教学活动的过程密切相连，是教学生成...

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走下讲台，深入学生中间，了解学生学习过程中的知识掌握以及学习心理、学习习惯等情况。教师的课堂巡视是无时不在，无处不在的。新课之前，为检查学生的复习情况和新课的预习...

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机械学习法对一、二年级可能还比较适用，但是到了三、四年级后，学生学习的内容、知识的重点难点都比低年级增加了很多，仍然使用原来的方法就行不通了。因此，我们做任何事情...

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小学语文作业布置的目的就是帮助学生理解课文，并通过学生完成作业的过程来进一步培养学生一系列的技能，当然这些也有利于教师掌握学生的情况，更方便地去开展下一步的教学工...

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国内外关于教育机智有四种说法，其一是裴斯泰洛奇，他认为教育机智就是引起学生心弦的共鸣力；其二是斋滕喜博，他认为教育机智就是教师在教学过程中的应变能力和组织能力；其...

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师范生作为未来的教师，身负重责，任重道远。师范生技能训练包括基本技能训练、学科专业技能训练、教育教学技能训练。为调查师范生技能训练状况，选取了五位老师进行访谈，以...

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课堂文化表现在课堂教学中，它是师生的心理表现、世界观价值观、思维方式与行为方式以及由师生共同创生的课堂风习、课堂氛围、规则纪律等因素的整合体。把握其内涵与特点是塑...

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从语文的课堂教学结构来看，“集中识字”是一种典型的板块式的教学。整个课堂被分为几个大块，而这几个大块之间也不存在必然的联系。生字教学的时候只识字，分析课文的时候只...

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如今，教师和学生普遍都认为家庭作业没有那么重要，几乎流于形式，教师看到与自己的教学实践相匹配的习题就布置，而不考虑学生做题的价值和意义，仅仅是老师布置了作业完整了...

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学班主任不仅是班级的管理者，更是班级的灵魂，他是培养社会主义接班人的重要引路人。而小学高年级班主任处在学生生理快速成长、心理快速发展时期，肩上的担子更为沉重。他不...

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本课题通过对现代信息技术在小学数学课堂应用中存在的问题进行归纳分析，并在此基础上提出在小学数学课堂中合理利用现代信息技术的对策。...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7913 上传日期：2014-08-29

本次调查内容包括学生对课堂互动的态度，对所经历的课堂互动的基本评价，学生喜欢互动的与学生不喜欢互动的课堂类型，学生对课堂互动方式的选择，学生认为开展课堂互动学生和...

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正因为小学生对父母等家人的依赖性强，受家长态度的影响较大，因此，当家长重视并经常参与到孩子的学习活动时，必然可以激发孩子勤奋学习以达到家长期望的动力，孩子学习的积...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8853 上传日期：2014-08-29

小学生的心理发展还不够成熟，自控能力比较差，容易受周围环境的影响，容易染上不良习气；并且，小学生的还没有形成系统的价值观，可塑性比较强，因此其道德观念的形成很大程...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8011 上传日期：2014-08-28

我的小学生涯还是处于传统的教学模式：一支粉笔，一本书，一张嘴。课堂完全是以教师为中心，学生只不过是教师的观众，我们能做的就是记录课堂的重点，做台下的“观众”。一节...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9753 上传日期：2014-08-28

介于小学生的理解能力有限，学习过程中就更需要教师的恰当引领，所以提问在小学语文课堂中的作用便显得举足轻重了。一堂语文课能否成为一个高效的学习过程，提问的作用至关重...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10464 上传日期：2014-08-28

在实习过程中，我发现小组合作学习的作用发挥的远远不够。有时小组合作学习的内容过多，缺乏针对性，导致学习目的不明确，学生过于随意、忙于应付；有时教师在学生进行小组合...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9372 上传日期：2014-08-28

情境教学在小学数学的教学过程中的关键作用不言而喻。所以在小学数学的课堂教学中，教师要根据小学生的身心发展规律、特点以及学生的社会经验来创设一定的情境，来激发学生的...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：6851 上传日期：2014-08-28

良好的小学师生关系有助于实现教学相长。教师教授知识和学生学习知识可以相互促进，最终实现“教学相长”的双赢局面。最后，良好的小学师生关系可以满足小学生多种需要。有助...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9610 上传日期：2014-08-28

对实习期间班级数学期中测试中成绩在60分以下的学生进行分析，发现这些学生存在注意力不稳定、学习方法不当、基础知识薄弱等特点，并不是智力不全。由此可见，智力因素并不是导...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：7289 上传日期：2014-08-28

对于一名小学教师,尤其是新教师而言，具有很大的挑战性。很多时候面对小学生的课堂问题行为，教师会显得手足无措，或者采取不恰当的行为，这些都是教师职业素质不成熟的表现。...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10234 上传日期：2014-08-28

目前，社会对小学教师职业生涯发展的研究成果已经卓有成效，说明小学教师职业生涯发展已经引起了大家的广泛关注与重视。然而，小学教师的职业生涯发展并没有实质性的改善。首...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8966 上传日期：2014-08-28

探究提高小学教师教育科研能力与水平的策略，旨在提升小学教师教育科研能力与水平，促进教育科研与教学之间形成良性互动，从而不断提高教师专业化素质，促进教育教学水平的提...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12821 上传日期：2014-08-28