摘要：幼儿在户外活动时，通过跑、跳等动作能够促进幼儿骨骼、肌肉的发育和情绪的释放，对于增强幼儿的身体素质，促进幼儿同伴交往合作等方面发挥着重要的作用。

材料投放，是幼儿进行户外活动的基础，幼儿园户外活动材料投放是否合理是影响幼儿进行户外活动效率的重要因素，但根据观察，幼儿园在户外活动材料投放有很多不合理的地方，如投放材料的安全性不足，幼儿在进行户外活动时有些材料危险性较高；材料投放的种类杂乱无章，数量与《幼儿园教玩具配备目录》中规定的标准差很多；材料的使用率相差较大等问题。

因此，本研究以幼儿园户外活动材料投放与使用为研究内容，以徐州市四所不同性质幼儿园为研究对象，在幼儿园户外活动材料投放与使用的现状观察中得出结论并分析存在问题，提出合理的建议。最终能使幼儿园户外活动材料投放与使用效果最大化，让幼儿能够健康、全面的成长。

关键词  幼儿园；户外活动；材料投放

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1研究背景-1

1.2 研究目的及意义-2

1.2.1 研究目的-2

1.2.2 研究意义-2

1.3 研究对象与研究方法-2

1.3.1 研究对象-2

1.3.2 研究方法-2

2 相关概念界定与文献综述-4

2.1 核心概念界定-4

2.1.1 幼儿园-4

2.1.2 户外活动-4

2.1.3 材料投放-4

2.2 研究综述-4

2.2.1 国外研究综述-4

2.2.2 国内研究综述-5

3 幼儿园户外活动材料投放现状调查-6

3.1 幼儿园户外活动材料投放的数量-6

3.2 幼儿园户外活动材料投放的来源-6

3.3 幼儿园户外活动材料投放的依据-7

3.4 幼儿园户外活动材料投放的安全性-8

3.5 幼儿园户外活动材料的使用次数-8

3.6幼儿园户外活动材料的使用方法创新-9

4幼儿园户外活动材料投放与使用存在的问题-10

4.1 户外活动材料投放的种类水平不一、数量不足-10

4.2 户外活动材料投放的依据相对单一-10

4.3 幼儿园户外活动材料的安全性不足-11

4.4 幼儿园户外活动材料使用率不平衡-11

4.5幼儿园户外活动材料使用方法相对单一-12

5幼儿园户外活动材料投放与使用的建议-13

5.1 增加幼儿园户外活动材料投放的种类、数量-13

5.1.1 教师方面的建议-13

5.1.2 幼儿园方面的建议-13

5.1.3对相关教育部门的建议-13

5.2 增加幼儿园户外活动投放的依据-14

5.2.1 教师方面的建议-14

5.2.2 幼儿园方面的建议-14

5.2.3对相关教育部门的建议-15

5.3 加强对户外活动材料安全性的检查-15

5.3.1 教师方面的建议-15

5.3.2幼儿园方面的建议-15

5.3.3对相关教育部门的建议-15

5.4平衡户外活动材料的使用率-16

5.4.1有关教师方面的建议-16

5.4.2有关幼儿园方面的建议-16

5.5加强引导幼儿对材料的使用方法-16

结论-17

致谢-18

参考文献-19

附录-20