学前教育学生是未来幼儿园中幼儿的主要教育者，相对来说，会有比已入职的部分教师有更新鲜的观念和思想。他们如果在学校期间已经有幼儿性教育的经验与系统的培训，那么就能够...

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本研究通过问卷调查和访谈，对南京地区10个城市幼儿园和10个乡镇幼儿园进行调查研究，通过对在职幼儿园教师的基本情况和幼儿园教师专业素质的调查进行数据统计分析和讨论，得出...

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作为J高校学前教育专业的一名大四学生，我所观察感受到的并不是这样，在学校上学期安排的实习，以及下半学期学校安排的课程和自身的各种学习安排，“大四现象”并不只是消极的...

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小班刚好是幼儿离开家更全面的接触集体的开端，也是步入集体生活的中转站，更是常规教育的关键期。进入幼儿园意味着幼儿的生活将发生许多变化，不论是心理还是生理上都会有所...

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在实践过程中，通过与幼儿个别交流、家庭走访等方式丰富实践内容。两位教师基本情况如下: 教师A为省教育厅驻村第一书记，驻村将近两年，在洪江村扶贫攻坚以及农村建设项目上影...

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本研究主要采用同伴提名法，通过“你班级里的好朋友有谁？”“你为什么喜欢和他（她）做好朋友？”两个问题的谈话，统计某大班全班幼儿单向同伴选择数量、被选择数量以及选择...

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我第一次真正意识到男幼师这个职业是在我小学的时候，那个时候我哥哥正面临着初中毕业要去哪里的问题，我妈妈就建议他考男幼师，说现在男幼师很吃香，待遇好，又容易找工作，...

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本研究以笔者所在实习的贵州省某幼儿园作为调研基地。随机抽取幼儿教师和部分幼儿家长进行相关问卷调查，通过对调查数据的采集与分析、访谈信息的整理与讨论，深入地了解了贵...

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绘本阅读在它的组成上，它是一种图文完美结合的交叉艺术，图画和文字不是简单的整体部分的关系，而是相互补充。而且绘本内容充满趣味，能够满足幼儿的社会化发展要求，充实其...

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在笔者实习期间，更有家长为了带孩子出国旅行，接二连三的缺勤一个多星期。在实习的过程中笔者也不断地思考，在家长眼里幼儿园对孩子意味什么？他们是否真的能意识到每天按时...

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幼儿园的音乐教学也有五个领域的内容，其中就包括包括音乐欣赏、韵律活动、歌唱活动、游戏和打击乐活动，这些丰富的活动就需要搭建手脚架作为媒介去理解和表现音乐。例如在音...

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尤其是幼儿尚且处于辨别是非能力较差的年龄段，不良的动画片会对幼儿的行为产生错误影响。选择优秀的动画片，从动画片中找到积极向上的因素，从而帮助幼儿亲社会行为的发展，...

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随着社会的进步和幼儿教育的发展，如何科学有效地开展户外游戏也成为了各国学前教育界研究的重点。本文梳理了户外游戏的相关概念、类型、重要性，为研究大班幼儿户外游戏提供...

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本文主要通过问卷调查法、文献法，围绕教师与家长对于家园合作的认识与态度，以及对于家园合作的评价、满意程度，通过研究不同家园合作形式下家园合作效果、内容、程度的区别...

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本研究选取了南京市的A、B两所幼儿园作为研究对象。A园是位于南京市鼓楼区的一所知名幼儿园，是全国幼儿园示范基地，建校时间悠久，课程丰富。B园位于南京市建邺区的一所普惠型...

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现如今，自制玩具被当下教育界很是重视，那幼儿园自制玩具的现状又是怎样的呢？我在教育实习过程中观察发现，幼儿园中绝大部分玩具都是购买的，仅有很少的玩具是制作的，制作...

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近些年，关于幼儿新手教师职业幸福感的研究愈发引起人们的重视。有对民办园、公办园幼儿教师职业幸福感的研究，也有对城市、农村幼儿教师职业幸福感的研究；不过，针对幼儿新...

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利用绘本作为阅读文本，运用科学得当的指导方法，进行契合 3-6 岁儿童发展的绘本阅读，让3-6岁儿童在绘本阅读中，体会到阅读的乐趣，从而爱上阅读，养成良好的阅读习惯，发展前阅...

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结合这三种影响因素，我们从中可以看出进入师范院校学习学前教育专业的影响因素在三种因素中有着承上启下的作用，这个阶段的学习对教师专业发展产生十分重要的影响，所以，本...

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而对于幼儿园来说，老师所扮演的也是一个特别重要的角色，幼儿园是家园共育的一座桥梁，作为老师，应该充分发挥自身的专业优势，理论与实际相结合，了解不同幼儿自理能力的发...

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在幼儿园实习的过程中，班内时常发生同伴冲突。中班的孩子能力发展个别差异大，有的能积极遵守规则，有的依旧选择无视，有的愿意分享，有的却还是阻拦别人碰他的玩具......虽说...

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幼儿在自我服务能力方面是较为薄弱的,即蒋东云在《培养中班幼儿自我服务能力的培养》中指出“技能的形成需要反复地练习，不断地巩固，并逐步内化为自我行为。对中班幼儿来说，...

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本研究项目的在于了解中班幼儿在区域活动中的师幼互动主体、互动性质、互动区域、互动主题、互动结果表现的特点，针对问题，分析影响区域活动中师幼互动的因素，为教师提高师...

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笔者在实习期间，由于提问不当经常出现活动难以开展的情况，也经常被幼儿的回答弄的手足无措，这引起了笔者对有效提问的思考。很快笔者也将作为一个新手教师登上幼儿园的舞台...

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实际上，在幼儿园里和幼儿接触最频繁的就是老师，故教师的语言水平对幼儿语言水平的影响最大，教师在说话时，不但向幼儿传递着某种信息，还可以教会幼儿如何与别人沟通，如何...

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区域活动——区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动...

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笔者在实习期间接触到不少本土化元素在教学活动中的利用案例，幼儿在此类教学活动中有较积极的回应与启发，通过师幼互动分享，幼儿与教师产生更多的共鸣体验，促进师幼关系发...

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学前教育是国民教育的基础，幼儿教师是学前教育的核心。幼儿教育质量与幼儿教师的专业素质密切相关。随着教育的不断发展，社会对幼儿教师素质的要求也越来越高。所以，提升幼...

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在幼儿园安全教育过程中家长和教师扮演着重要角色，只有加强家长和教师的沟通,促进家园合作才能使幼儿园安全教育取得最大的实际效果。[5]北京师范大学的杨爱民写的一篇硕士论文...

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笔者在实习期间,主要从事幼儿乐高建构活动的执教，实习的过程中观察到:不同的幼儿在乐高建构活动中表现出来的专注力水平有很大的差异，如：一些幼儿能够紧跟教师的节奏，一步...

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