摘要：随着高素质的地理教师进入中学地理课堂，现代化教育技术的应用为中学地理课堂教学提高了效率。Flash作为一种简单易操作的教育技术在中学课堂逐渐常规化。本文从个人教育实习经历与中学地理教学调查结果出发，就Flash动画在普通中学地理教学应用情况与在教学实践中的机遇与挑战做出阐释。

关键词：Flash动画，中学地理课堂，教学实践，机遇与挑战

目录

摘要

Abstract

1 Flash动画地理课堂教学研究基础-6

1.1 Flash软件-6

1.2 Flash动画课堂应用-6

1.3 Flash动画技术地理课堂应用现状-6

2 Flash动画技术地理课堂应用研究背景-8

2.1Flash动画技术地理课堂应用国内外研究进展-8

2.1.1Flash动画教学国外研究应用现状-8

2.1.2Flash动画技术地理课堂应用国内研究进展-8

2.2本文研究背景与意义-9

3 Flash动画中学地理课堂应用的研究-11

3.1主要研究内容-11

3.2研究条件-11

3.3研究方法-11

3.4拟解决问题-11

3.5预期结果-11

4 Flash动画在普通中学地理课堂教学中的应用-12

4.1 Flash动画技术在普通中学地理课堂教学中的区域应用情况差异-12

4.2 Flash动画技术在地理课堂教学应用中适宜的课题课型与学生年段-12

4.2.1 自然地理事物发展变化规律类适合Flash动画辅助教学-12

4.2.2新课、公开课等课型适合Flash动画辅教学-13

4.2.3 低年段相对高年段更适合Flash动画辅助教学-14

4.3 Flash动画技术在中学地理课堂应用对学生地理学习兴趣的影响-15

4.3.1兴趣影响学生学习地理-15

4.3.2Flash动画影响学生地理学习兴趣-15

5 Flash动画中学地理课堂应用的机遇与挑战-17

5.1 Flash的特点-17

5.2 Flash动画技术在中学地理课堂应用的机遇与挑战-17

5.2.1 Flash动画技术在中学地理课堂应用的机遇-17

5.2.2Flash动画技术在中学地理课堂应用的挑战-18

5.2.3关于Flash动画技术中学课堂应用的建议-18

结语-18

参考文献-20

致谢-21