高校学生不同于中小学生，他们有着自己独特的行为方式、自我控制能力、自觉性、独立性，喜欢独立地完成自己的工作，不希望有他人的干预及控制，因此要正确地引导大学生思想观...

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目前，网络知识付费成为互联网产业的新一个风口，在社会、经济、科技、人文等多方面的综合推动下，传统知识付费的内涵在互联网时代得到新的灌注，获得新的发展。对于网络知识...

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提升校长教学领导力的研究较少地从教师专业化发展角度开展。促进教师专业化发展是校长教学领导力的重要维度，校长在教师专业化发展中扮演着重要的领导者角色。因此，本文将基...

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在师范院校针对非英语专业师范生，设置新的“公共英语+学术英语”课程模式，是目前高校本科英语教育中较为新颖的做法，而在这个过程中必然会遇到不少问题。本文将从大学课程设...

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国际高等教育的理论研究表明，“高等教育的目标主要包括两大类：一是承担服务国家经济建设的任务，即人才培养、科学研究和服务社会三大职能；二是承担着知识思想的自由创造、...

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农村中小学教师流失的原因，以及对策分析，对于普及我国九年义务教育，实施“科教兴国”，有着极为重要的意义，读书育人，可以使我们的思想得到升华，现在越来越多的农村孩子...

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本文通过了解目前义务教育中学阶段学生参加课外补习的现实状况，探讨在课外补习过程中，学生的家庭资本造成的优质教育资源的分布不均是否违背了在义务教育阶段所提出的教育均...

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通过解读《教师专业标准》和《教师教育课程标准》，结合教师资格证国考大纲，以广东省四所高师院校的师范生为调研对象，探究《中（小）学教育基础》课程的现状以及存在的问题...

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笔者认为在备课时，根据教师设计的本课教学目标，根据教学目标，教师有意识地设计问题并向学生提出问题这个过程就是课堂提问。概括来说，课堂提问就是在课堂上发生的、由师生...

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近年来，专家学者从不同的视角对通识教育和专业教育开展研究为我国高校通识教育的发展提供借鉴经验的同时，也反映了我国高等教育存在着重重问题。此外，从整体上看，我国理论...

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随着社会经济飞速的发展，都市生活压力日益增大，大部分学生家长只能将精力花费在工作上，在时间和精力无法安排的情形下，只能将孩子托付于校外辅导机构监管。社会力量看准市...

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第一，该研究有助于反映高校学生管理中情感教育的现状和问题，为改善高校的学生管理方式提供相应的建议，推动高校改进传统的学生管理模式，提高学校的管理水平。第二，该研究...

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一直以来，我国大部分师范院校的教学体系还是不够完善，师范生在大学课堂里实操性不强，虽然每个学校在毕业之前会安排实习，但还是没法满足人才培养方案的需要。因此，为学生...

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丰富大学生职业决策领域的研究视角。通过抽样调查法、文献综述法、理论分析法对职业决策困难的形成因素进行分析梳理，探讨二本院校师范生专业认同对职业决策困难是否存在显著...

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当代大学生的思想状态，总体上呈现健康、积极、向上。大多数大学生对自己的未来了然于胸，都能很好地规划自己的未来。但不乏有些大学生，对上大学的初心、所学专业与未来职业...

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从实践上讲，教师队伍素质的提升是教育界关注的热点，关于教师在职培训的研究也有不少，但针对肇庆市偏远农村地区实际情况进行的教师在职培训研究却没有，本研究立足于实际，...

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随着语文学科考试命题方式的变革，语文测试中越来越注重对学生的阅读能力和写作能力的考察，很多地区的语文试题以附加题的形式考察学生对语文教材中推荐的名著作品的学习状况...

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“导”和“读”两者是相互影响、相互促进的，名著导读的编排体现出新课标的教学理念，把课堂还给学生，鼓励学生独立思考，尊重学生的主体地位。名著导读教学需要教师和学生的...

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元认知策略是一种用来指导学生自主学习的策略，需要学习主体对自身的认知活动进行有效的计划、积极的监控和相应的调节。本课题关注初中语文预习，把元认知策略与初中语文预习...

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通过收集，笔者发现遗弃子女故事的文本大多来源于各种民间故事集和各类童话故事。而较早时期的童话和民间故事集里充满了异想天开的奇幻情节，这些情节同时也反映了当时社会的...

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目前，针对于国内中小学教育方面，识字教学理论研究颇丰，有集中识字法、分散识字法、韵语识字法、注音识字法、字理识字法、字族文识字法、多媒体辅助互动识字等等。而将字与...

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笔者通过在中国知网（CNKI）同时输入“小学语文作业设计”、“语文素养培养”两个关键词进行主题检索，搜到的相关文献期刊总共只有50篇。虽然，语文课程的教学改革已经开展得如...

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元认知在实际情况下主要单独表示为元认知策略。在元认知策略中主要包括调节策略、监控策略、计划策略等。计划策略主要指的是人们在学习前制定学习目标以及任务，对学习过程中...

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在教育实习过程中，我们发现中山市三乡镇大布小学六年级率先实行“小组合作学习”的新课堂模式，打破了传统的课堂教学模式，转变了学生学习的方式。本文将结合教学实践和相关...

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通过对文献的查阅，发现在目前对课堂调控的研究中虽有了一定的理论知识和实践范例，但由于地域和学生个体的差异，即使是同样的方法和策略也不能简单地照搬运用，所以结合具体...

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本研究一方面采用文献研究法，利用学校图书馆查阅备课的有关研究书籍资料，同时借助中国知网、万方等权威网站搜索相关资料，尽可能多地了解有关文献，为论文写作提供理论知识...

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在小学童话教学中，教师需要遵循学生的心理发展特点，结合新课标的要求，采用有趣的教学方法，激发学生的求知欲，引导学生进入幻想的童话世界，让学生从具体想象向创造想象转...

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说明文因其自身严密谨慎的内容，生动形象的说明和准确恰当的语言在语文教材中占据一定的地位。它通过对说明对象的科学解说阐释，使学生了解客观世界并获得知识。在获得知识的...

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看图写话按不同的划分标准可以分为不同的类型，从图画数量来看，可以分为单图写话和多图看图写话。单图看图写话主要是提供一幅图片让学生观察，学生根据图画中提供的信息进行...

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前文提到，季节病的内核之一是忧患感，此忧患感与传统意义上的忧患意识既有区别又有联系。原始的忧患意识产生于先民对未知事物的忧惧，朦胧的忧患意识产生于商周时期的卜筮，...

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