幼儿之间良好的混龄交往关系对幼儿成长过程中社会人际关系能力的塑造起着基础性的作用，幼儿之间的交往与家长、老师之间的交往不同，在前者的交往中，幼儿之间的交往是平等的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12499 上传日期：2018-07-27

中班儿童正处于身心各方面发育生长的关键时期，如果这个时候出现的不良饮食习惯得不到及时纠正，则势必会影响幼儿的发育，以及良好生活习惯的养成。本课题研究的意义有，一是...

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在幼儿园中，主要由老师来约束幼儿养成良好的常规教育。那么在现代家庭生活中，家长有约束幼儿的规则存在吗？如若存在，那它是以何种形式呈现的?这种规则有何特征呢?本次研究围...

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本次调研旨在通过教师、家长问卷的调查了解幼儿倾听能力现状，知道教师、家长对幼儿倾听能力培养的态度、意识。通过观察记录了解幼儿倾听存在的问题。根据幼儿倾听能力的现状...

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在3—6岁的幼儿正在处于转型阶段，他们在生理、心理对于社会与自身的认知还不够充分，岁在同伴交往的过程中很容易产生攻击机性行为，对幼儿的身心健康产生不良的影响。幼儿的攻...

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在园内尚未编制混龄班的情况下，如何解决这一问题？笔者想通过大班和小班间有目的有计划的交往，达到班级资源“共享”，尝试开展阶段性混龄化教学活动，共同拟定时间，选择教...

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因此美工区对于幼儿的发展占有十分重要的地位，但是在实习期间笔者发现幼儿园美工区的材料投放存在着一些问题，这些问题间接或直接的影响了幼儿的艺术表现和创造，因此笔者通...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7717 上传日期：2018-07-27

通过本论文的阐述，能够使家长认清早教现象的本质，树立正确的早教观念，理智地根据幼儿的身心发展进行教育；意识到教育不是一蹴而就的，只有具有一定的教育理论基础，不断完...

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幼儿攻击性行为的含义攻击性行为是一种指个体用言语和行为对他人进行人格和身体攻击的行为。心理学家认为，攻击是宣泄紧张、不满情绪的消极方式。攻击性行为在不同年龄阶段的...

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中华传统文化的内容还应包括：古文、诗词曲赋、戏剧、国画、灯谜、对联、射覆、酒令、歇后语等诸多形式；我国的所有传统节日以及庆祝该节日的各种民俗习惯，包括各个地区、各...

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尽管教学策略的界定有不同的表述，但总体认识是一致的。总的来说，教学策略是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的交互活动...

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这些现状促使我们更清楚地认识到，为获取信息而进行的阅读，必然作为一种相对独立的语文能力，日益发挥其重要作用。如何提高学生的阅读能力、通过广泛而有序的课外阅读获取、...

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根据调查的数据明显可以看出，整个小学阶段在阅读过程中有着不同的阅读能力。高年级的学生阅读水平差距相当，而低年级阅读水平较低，中年级阅读水平是最低的。但三、四年级学...

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集中识字在识字教学中有很大的优点。第一，它将汉字规律充分利用了起来，将汉字一串串地连起来学习，使学生的学习效率得到明显提高。第二，集中识字有着明确的教学目标，对学...

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语言与思维是相互促进和共同发展的，语言影响着思维，思维也促进着语言，是人类进化和发展的共同的必然的结果。没有思维就不会有语言的产生和发展，语言工具也就失去了存在的...

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对于语文学科教学，提问同样具有着重要的意义，它决定着一节课中教师的教学目标是否得以完成以及学生是否掌握教师本节课所授的内容。教师弄清这些，除了通过观察学生的面部表...

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小学教育是作为一个学生教育的开始，因此在整个教学过程中无疑是起到了不可估量的作用。而教师作为学校教育的不可取代者，对小学教育的教学方式、内容都起到改革与革新的作用...

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多元文化的教材和无别歧视有利于提高学生的专业学习水平，学生在性别平等的环境影响下，会降低对性别角色刻板和固定化的倾向认识，无性别歧视的教材对学生的性别观有着积极、...

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师生关系是教师和学生作为人而存在和发展的独特方式，具有无可比拟的教育力量。而新型的师生关系的表现则应当是教师和学生在人格上是平等的、在教育教学活动中是民主的以及在...

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一个人良好的个性品质和能力，不是仅仅通过课本学习，更需要老师在点点滴滴的日常生活中去培养，有些老师忽略表扬教育的作用，认为教育是找出学生存在的错误并指出改正的过程...

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在小学生的心里，暑假生活无疑是最快乐的。因为平时学校繁重的文化功课，紧张的学习氛围，严格的校规纪律，尤其到了快临近期末考试的时候，不少学校不顾学生的感受就强行减去...

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在我国全部的传统节日中，有好几个比较大节日是有着丰富的民族特色，最能影响到中国人，最能体现出中华民族传统的世界观、人生观、价值观的。是以，全方位的开发传统节日文化...

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通过调查研究南京市浦口区沿江小学及天润城小学低年级学生的自我保护意识现状，以小学低年级学生自我保护意识缺失的原因进行重点剖析，研究如何提高小学低年级学生自我保护意...

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新沂市实验学校是一所九年制义务教育学校，学生比较多。笔者实习也是在这个学校。实习的时候发现低年级的小朋友很喜欢听故事，但是让他们尝试讲故事就很难讲出来，而且他们自...

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《新课程标准》中指出，通过阅读可以感知世界，获得审美体验，同时，也能够通过获取信息让自身的思维得到发展。小学语文教学是小学课程中的基础课程，小学语文阅读则是阅读教...

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孩子在阅读童话时不仅会有美好的体验还受到了精神上的影响，无意识地经历了历练和感化。孩子阅读优秀的童话来丰富想象力，培养美妙的感情，与此同时促进形成健全人格。儿童在...

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《高老头》这本书是由法国著名的批判大师巴尔扎克所写。小说的主人公高老头是一位做面粉生意的商人。虽然在做生意方面，高老头非常的精通，但是在家庭教育方面他却不是行家。...

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在培养学生推理能力的时候，教师要把教学重心放在推理过程上，一开始就要一步步养成推理过程，做到“步步有依据”。做题目的时候，训练学生在熟练的基础上简单压缩推理的过程...

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教师在刚踏上讲台的时候都是饱含激情的，都愿意能够带领学生学习，兢兢业业，可是日子一长，因为种种原因，教师会渐渐的感受到从事这个职业的压力，也会将这些职业的倦怠流露...

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现代社会要求公民具备阅读理解与语言表达等能力。语文教育能够帮助公民具备这些基本能力。小学教师对小学生的阅读能力的培养尤为重视，但由于种种原因，小学生语文阅读能力的...

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