大学生群体是社会的人才储备群体，不仅要经历从学生到社会人士的蜕变，还有许多亟需解决的人生课题,如专业知识和专业技能的学习与提升,个性品质的加强与完善，人际关系的处理与...

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本论文将锻炼态度与自尊以及学校生活适应三者关系作为出发点，通过对大学生锻炼态度锻炼态度与自尊以及学校生活适应关系的探索，来探讨大学生学校生活适应的影响因素，为大学...

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在恋爱关系或是人际交往的过程中，有的人能够从中体验到幸福与满足，但是有的人却为此感受到了焦虑、无助，甚至因此产生各种各样的心理问题。像是这种情况就可以用心理学中的...

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语文新课程标准中提出，语文课程应致力于语文素养的形成与发展。” [3]审美素养是语文素养之一，小学时期是学生审美素养养成并逐渐成形的阶段，因此在该阶段培养学生的审美能力...

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教学情境是是指教师在教学过程中创设的情感氛围，创设教学情境是教师的一项常规的教学工作。其中创设生活化的教学情境是重中之重。教学情境的创设是为了帮助学生的学习，小学...

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传统的小学语文教学模式都是以单篇课文为单位，以此展开一系列教师为主导的教学活动，没有从宏观的角度出发，来预设一节课的学习要点，这样的教学往往形单影只，缺乏整体性和...

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本文基于中外板画教学的现状，着重研究于永正老师小学语文教学课堂中板画教学的实践艺术，分析板画教学的特点与运用策略，运用所学的教育理论，探讨板画教学的优点与必要性，...

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教师只有加快自身专业成长的步伐，完成自身的专业发展，才能面对当前的严峻形势，而专业阅读则是教师提升个人素质、促进专业发展的必然选择。而小学语文学科是具有人文性与工...

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经过本人收集的资料及对盐城市某小学的实地调查，发现该校小学语文教师课堂教学中运用现代信息技术时存在一定的问题，本题就将从小学语文教师课堂教学中运用现代信息技术具体...

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本研究主要以盐城市R小学的一年级学生为研究对象，通过观察该校小学一年级学生以及访谈他们的任课教师和家长，根据学生的实际情况，发现其在入学适应方面主要存在学习自控力欠...

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小学数学生活化教学的意思是教师的教学要贴近学生的生活，多从学生的角度看他们真正喜欢什么，而不是把数学知识硬塞给学生，把学生从死板的数学理论知识中解救出来，让学生更...

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通过笔者对搜集的资料的整合，微课一般应用于数学教学的前置性学习、问难解疑、课后巩固帮扶等方面。数学是一门十分注重逻辑思维的能力的学科，在进行相应的数学知识的学习过...

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“导学案”在新课改的背景下流行起来并取得相当大的成功是有据可依的，虽然导学案的明确提出者——杜郎口中学已经表示取消导学案，但其影响犹存，尤其在初高中阶段导学案还盛...

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根据研究目的，结合小学生使用教育的实际情况，笔者编制了《小学生使用教育APP的情况调查问卷》，问卷从教育APP的种类、学生选择教育APP的途径、教育APP的使用频率、选择教育AP...

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教师常用的作文评价无非是纠正学生错别字和病句，给出一个等第或分数，对学生的鼓励和认可较少。学生对教师给出的评议也并不在意，自然也认识不到自身习作存在的问题。忽视作...

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本文在对现状问题进行深入研究的基础上提出了一些有效的解决方式，使得学生作文与生活更加贴近，帮助学生在写作过程中对自身的生活进行一定的反思和总结，提高自身的生活感知...

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新课程标准要求小学数学课堂必须贯穿“课堂教学过程活动化，突出自主性；课堂教学方法多样化，突出灵活性；课堂教学氛围情感化，突出民主性；课堂教学评价多元化，突出激励性...

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在高年级的数学课堂中，学生的操作能力主要包括：作图能力、拼剪能力、动手制作数学模型等。在数学课堂中，能够将抽象的数学知识通过动手在操作活动中展示出来。本研究将通过...

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语文新课程改革已经全面展开十余年，各地都认真贯彻《新课程标准》的精神，进行大胆的实践与理论研究，取得了很大的成绩，但是小学语文教学中还是出现了一些引人反思的问题。...

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当下真实课堂中学生怕写作文、作文缺乏真实感；教师教作文不知如何下手、习作指导出现成人化倾向、习作批改没有系统评价指标等等这些问题成为制约当下小学习作教学发展的瓶颈...

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近年来，我国有关自主学习的研究非常多，主要是对自主学习现状进了剖析，但提出的改善意见比较空泛，极少通过行动研究来提出较为实际可用的提升自主学习能力的策略。本课题先...

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本课题通过语文教学中探究性教学实际的运用的情况，以及探究性教学运用后的结果和教学中出现的各种问题的调查分析，不仅能够为教师实践探究性教学进行指导，有助于实现教师的...

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笔者结合童话本身的特点，对苏教版小学语文教材中童话选编进行剖析。在综述前人观点的基础上，找出其存在的问题，分析问题存在的原因，然后针对问题提出切合实际的解决方法，...

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经过这次研究，首先，我们可以通过蕴含丰富的生命教育思想的语文教材，让学生开始认识生命，提高他们的保护能力，包括保护自己和保护别人，其次，让他们可以敬畏生命，热爱生...

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本题是对农村小学青年教师专业发展的深入研究，有利于丰富教师专业发展的理论系统，有助于教师教学理论的进一步发展和完善，并希望能起抛砖引玉的作用，让更多从事教育研究的...

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盐城市s小学在盐城市是师资力量较强，学生素质较好，教学理念比较先进的一所小学，所以本研究选取盐城实验小学作为研究对象。但就目前盐城s小学数感培养的实践而言，学生的数感...

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纵观数学课程，会发现很多的数学知识大多建立在原有的数学知识基础上，通过化归思想，将新知识转化为旧知识。作为一种数学思维策略的化归思想，不仅可以作为一种解题策略帮助...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：16635 上传日期：2018-06-15

对于小学生来说，他们的思维处于不成熟的发展中,犯错是再正常不过的事情，怎样机智的将差错转化，使差错成为数学教学的动力，是广大老师应当考虑的问题。华老师能用发展的眼光...

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本研究将学习力理论与数学学科教学相结合，从教师的教和学生的学两方面分析影响高年级小学生数学学习力的原因，针对分析所得出的问题，提出能够提升高年级小学生数学学习力的...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：15238 上传日期：2018-06-15

对现代家庭中隔代教育与非隔代教育环境下小学生行为习惯的差异进行研究，对隔代教育下小学生存在的不良行为习惯进行分析。依据对研究数据的分析，寻找合适的解决策略，为隔代...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：12812 上传日期：2018-06-15