本文将应用依恋理论对大学生的人际关系进行考察，探究早期依恋与大学生同伴及恋爱的关系。希望能够让大学生更好地解决各方面的人际关系。...

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眼睛效应是当下比较热门的话题，因为大部分人都会比较在意别人对自己的看法，正是因为这一点，我们可以通过眼睛效应来更好地发展人的内隐利他行为，我们前文中所说的当在实验...

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在教育界，研究者对情境教学的理解众说纷纭。韦志成认为，情境教学是为了达到原有的的教学目标，创设与教学内容相适应的具体场景与氛围，从而引起学生的共鸣，促使他们准确而...

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小学生的思维极富创造性，教师提出的问题过于书本化就抑制了学生的思考空间，公式化的问题让他们重复记忆，有拓展性的问题就打开思路，学生有更多的机会去创新，去表达自己的...

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而心理学与音乐表演领域息息相关，所有带有个人演奏创作特点的、临场演奏中心理活动等复杂而又意义的心理学现象值得每一个器乐演奏者去探索。心理学有助于帮助任何一个学科更...

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午睡对幼儿的重要性不言而喻，然而幼儿在园午睡的情况依旧存在着许多的问题。小、中、大班不同年龄阶层的幼儿，在园期间的午睡质量不佳，是如今在幼儿园中真实存在的现象。其...

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案列中，孩子因为初次接触到了幼儿园陌生的环境，离开了自己依赖的人，从而对上幼儿园产生了恐惧和抵抗，属于正常的反应，案列中妈妈最开始的表现是正确的，但后来拖拉孩子的...

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在小班幼儿来园一日生活之中有十几个环节，其中包括的常规要求种类多样，内容丰富。本次，我采用观察的方式结合谈话法，对老师和家长分别访谈，发现小班幼儿教师对于小班的常...

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根据整理的文献资料和实地观察来看，现实的幼儿园师幼互动中教师仍是占据主体地位，扮演着说一不二的“权威者”形象，使得幼儿相当被动，对教师的话言听计从。虽然在有的活动...

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分析得出吴江地区普惠性民办幼儿园师资队伍中在年龄结构，学历水平以及资格证持有率，队伍稳定性等方面存在的问题，并对这些问题进行原因分析，并提出相应的建议，以期提高普...

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所以本文以H师范学院学前教育专业近三年毕业的男幼师为例，通过对男幼师入职适应的研究得知幼儿园男教师入职适应的基本状况，尝试为幼儿园男幼师的相关研究提供一些数据和依据...

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在幼儿教育中，男女比例均衡才能够促进幼儿的爱好兴趣、性格特质等非智力方面的健康发展。男幼师的匮乏恰好使幼儿得不到全面发展，制约着幼儿学前时期兴趣的培养以及良好性格...

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开展区域编织活动，能够将乡土资源与幼儿园的园本课程相结合，促进幼儿园课程游戏化，让幼儿发现家乡美，喜爱家乡美。幼儿通过编织活动，将手中的材料以编和穿、绕、打结等方...

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歌唱能促进幼儿各方面的发展，包括认知、情感等方面。儿童学习一首歌曲，首先是从模仿和记忆开始的，幼儿模仿老师歌唱的旋律并记忆歌词，过程中促进了儿童有意记忆和无意注意...

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为了验证实验研究结果的真实性和可靠性，以及更好地对该领域的相关研究进行补充和说明，本研究以191名非英语专业大学生作为研究对象，以其大学英语四级听力成绩为数据来源依据...

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每个研究者对自尊的定义都有着自己独到的见解，由此可见自尊是一个十分重要的研究领域，它是一个人对于自身的评价以及认可程度的表现，过强的自尊会导致人们过于虚荣，而自尊...

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所以，保护大学生的身心健康成长也是我们教育领域乃至社会必须要重视的课题，所以本文针对大学里的突出的网络成瘾状况进行研究分析，并且提出了相关对策，希望能引导大学生们...

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大学生健康成长与否，父母的教养方式起关键作用[3]。有研究发现，兴趣广泛、性格开朗的孩子更容易被父母接受和喜爱，而冲动叛逆、缺乏同情心的孩子则不易被父母接受，自卑、缺...

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在实习以及见习期间，笔者在大班实习的时间是最长最多的，而大班幼儿已经初步形成良好的交往方式，规则意识也初步建立，虽然大班较于中小班发展比较成熟，但是在与同伴交往时...

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目前对于音乐集体活动中的师幼互动的相关研究还稍显单薄，本研究拟通过案例分析法以及访谈法，辅以非参与式观察法，深入分析在大班音乐集体教育活动中师幼互动存在的现状，了...

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标点符号对扩充语义、给以情感体悟具有一定的重要性。在苏教版小学语文四年级下册中第二十三课《黄河的主人》：“再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一...

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本研究采用风险偏好类型问卷和爱荷华赌博任务（IGT），IGT任务有四副牌，其中两副牌奖励额比较多的，但是损失金额也比较多并且损失概率高，另外两副牌奖励额相对少，但是损失概...

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本课题研究采用的方法有问卷调查法和访谈法。问卷调查分为两种：第一种是对在职幼儿教师的调查，自编问卷《幼儿教师工作生活状态调查问卷》，共27道题。本次调查共发放问卷30...

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如今，阅读区的价值与重要性越来越被人们认可，但是，笔者在幼儿园实习期间对班级中的阅读区活动进行观察记录，发现幼儿园在阅读区域设置方面存在着一些问题，使得阅读区并不...

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因此教师在图书区角创设的问题显露后不能分析出问题的本质，与目前期望中的图书区角创设的效果愈行愈远。因而笔者对幼儿园图书区角创设存在的问题及策略的研究产生了兴趣，通...

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区域活动给幼儿选择材料的空间和时间，让幼儿根据自己的速度发展进步。在区域活动中，幼儿是选择材料的主体。他们可以根据自己的喜好与活动材料进行互动，而且与材料的互动方...

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区域活动影响着整个幼儿园一日活动的变革，在中国四十年左右的实践中一直是学者们研究的热点问题，对于在一线工作岗位上的教师来说，如何有效实践也是一个挑战。幼儿在区域中...

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教师对区角活动的概念理解直接影响着活动的开展方式，以上两种观点也是当前幼儿园开展区角活动所采用的两种主要方式。其实这些观点没有所谓的谁对谁错，只是各自理解的角度不...

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学前教育阶段是一个人人生发展的启蒙阶段，对每个幼儿都有着不可估量的作用，是一个人人格形成的关键点，长期的女性化成长环境对于幼儿人格的发展有一定的制衡作用，尤其对于...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：14956 上传日期：2020-03-03

对于3-6岁阶段的幼儿。他们的审美能力较弱，审美意识还很模糊，而这一阶段确实审美能力培养的黄金时期。幼儿通过美术教育不但训练动手能力和认识能力，还能逐步提高和具备发现...

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