在全科教育需求下，多种培养方式应运而生，然而这些培养模式都并不成熟，最终在学生身上能呈现出来的效果能达到预期效果的多少并不明确，整个小学教育专业都还在不断探索本研...

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学习成果是重要环节。在学习成果的创造过程中，小组的设置鼓励着思想的交流，每一位学生在面对活动和问题时都有独属于自己的处理手段和思维，这些差异能为他们的设计带来新的...

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教师是学习者学习行为的引导者，为了更有效地培养学习者的核心素养，使学习者适应技术环境，教师在 培养学习者核心素养时需要提升自身的数字素养，尤其是德性维度，即对技术的...

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作为近代中国文化界卓越先驱的蔡元培先生曾说过，我们要做彻底的教育就要着眼最早的一步，培养阅读习惯提升阅读能力应该早在幼儿时期就进行学习训练，尽早地培养其阅读兴趣，...

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目前，在我国还没有形成一个完整的课件开发系统，大部分的课件都未能清晰地呈现教师的教学设计。多媒体课件通常以演示为主、操作为辅，其交互功能仅以鼠标的点击与拖动位置体...

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对幼儿来说，若哲学只是逻辑的游戏，那以他们拥有的薄弱的意识、想象与现实混杂的世界，是无法把握这样理性的思维与语言的。越年幼的幼儿，观察探索世界的就越是综合运用各种...

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结合上文提到父亲对孩子的影响力具有深远的意义，并且是母亲无法给予的。由此，引发了笔者父亲干预子女数学学习对子女的数学成绩是否有影响的思考。父亲是如何干预子女的数学...

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了解儿童艺术教育活动的发展状况是开展儿童艺术教学的基础。随着课程改革的发展，很多地方都开始关注孩子们的艺术教学，但目前我国儿童艺术教学的相关研究主要停留在艺术教育...

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在大力发展学前教育的过程中，我们服务的主体是“幼儿”，许多研究者对社会退缩幼儿做了较多的研究，研究社会退缩的具体内涵及其类型，有的研究哪些因素造成了幼儿社会退缩，...

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笔者查阅文献，发现大部分对 iPad 应用于教学的研究者在研究时都提到 iPad 自身的功能的优势，希望通过探索其性能找到适用于教学的功能和软件，对具体如何应用与教学的研究较少，...

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通过对相关文献的研读以及实际接触 Dash 机器人和相关使用说明书，根据小学低段学生思维发展规律，对教育机器人产品应具备目标功能系统进行梳理，从行走控制、光线控制、声音控...

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目前，城市地区教育信息化正在飞速发展，信息技术教学方式逐渐成为教学的常态，智慧教室建设、STEM 课程建设、教育机器人等创新项目在城市地区的中小学中正如火如荼地进行着，并...

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本研究运用了文献研究法、问卷调查法以及访谈法对乡村教师的信息技术应用能力进行了调查研究。从文献总结中可以得出些许理论意义，并且在调查与访谈的结果分析中，本研究也具...

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幼儿园劳动教育序列化的积极意义是多元的。对园方来说，有助于幼儿园改进并完善劳动教育的计划与内容，有效开展幼儿劳动教育活动；对教师来说，有助于教师调整改进劳动教育的...

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目前，各类师范院校普遍将教育实习列入培养方案。通过实习让教师们近距离接触幼儿的生活与学习，吸收一线幼儿教师的处事经验、教学方法，在真实的教学环境中进一步了解学前教...

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环境创设是幼儿教师工作中重要的一部分。但许多幼儿园的环境创设只是一味杂乱的丰富内容，色彩搭配过于繁复。环境对幼儿的影响是潜移默化的。研究幼儿的颜色偏好，并根据幼儿...

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根据对相关文献的整理，笔者发现近十几年来我国对混龄教育的研究文献急剧增加。站在教师角度的相关研究大致包括教师在混龄活动中遇到的困难与问题，混龄教育下对教师的新要求...

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博弈论是当今社会科学中及其重要的一门理论学科，通过数学理论，它能够对各种社会现象进行深度分析，感知到事物的本质特点。博弈论的模型与幼儿冲突类型正是相契合的，博弈均...

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目前新课程改革正进行得如火如荼,教育部明确指出：基础教育要面向发展以培养“全面发展的人”为核心的核心素养的目标推进,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心...

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毕业生正在从学校过渡到社会——完成从一名大学生到社会人的角色转变，是大学生群体中重要而特殊的小群体，由于内外环境的多重影响，他们所承受的压力在不断扩大。本文选取杭...

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这些群文阅读课的成功课例和老师分享的经验，为后来的实践者在教学设计、策略上指明了方向。但不是所有课例都值得借鉴，有的课例还需斟酌。有些课例大多是主观的经验总结，缺...

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本研究提出的在阅读教学中渗透哲学思想，本身就暗含了阅读教学指向儿童哲学思维的训练，而哲学思想中就已经包括了目前阅读教学所做的审辩式思维、批判性思维、辩证思维训练的...

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从童话相关心理学看，首先是贝特尔海姆凭借其理论成果和长期的临床经验，发现童话这一文体对培育儿童的心智以及缓解儿童成长中的心理问题有着十分奇妙的作用。他认为，童话作...

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奖惩措施的心理学依据主要有经典条件反射理论、操作性条件反射原理和社会学习理论等。在西方，从古希腊、雅典开始一直到中世纪，在学校教育中，都把体罚作为维持纪律的手段来...

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已有研究显示，长期的拖延行为可能会导致个体产生低自尊，自我效能感低，从而引发个体的焦虑、压抑、内疚自责等消极情绪体验，对个体的身心健康造成消极的影响，有碍于个体的...

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本研究将针图画书中的人物形象与幼儿的性别刻板印象形成之间的关系进行研究，针对存在的问题提出相关建议，以便幼儿园教育者、家长选择图画书时能挑选出更合适的图书供幼儿阅...

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师范生在很多文献里被命名为“职前教师”。职前教师在接受教师教育的过程中所获得的教师支持主要源自两方面：承担教师教育培养任务的师范院校或高等学校的专业教师的支持，以...

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我认为，现在或者未来的一段时间里，网络媒体都是我们生活不可或缺的一部分，但是对于特殊儿童怎么使用网络媒体还是应该制定一个管理方案。以普通中小学生的网络使用问题为戒...

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国内外研究者们近年来日益关注随班就读学生的同伴关系，但是学界对于随班就读自闭症谱系障碍儿童的同伴关系深入分析与探讨确实较少，并且，学界对于特殊儿童同伴关系问题的研...

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（1）本研究主要是通过调查小学生对数学史的喜爱程度，对数学史意义的认可程度，在课堂上或者课后喜欢通过什么方式来了解数学等方面来了解数学史融入小学数学课堂的意义。间接...

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