家庭是人生最重要的场所，家庭教育是学校教育的奠基石，因此，通过调查，了解当前小学生所处的家庭环境，分析家庭环境中不利于孩子成长的因素，懂得想要孩子的身心健康成长，...

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小学教育事业正蓬勃发展。“减负”活动如火如荼，素质教育日益受重视。但在小学生的心理健康教育方面，始终没有实质性的进展。通过本文的研究，明确忽视型教养方式对小学生心...

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在国家“教育均衡化发展”及“互联网+教育”的教育战略形势下，当今全国各地中小学校都普遍安装了电子白板设备，电子白板作为辅助教学的重要手段被广泛应用到实体课堂，但在使...

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识字教学的设计依据即根据什么来设计识字教学。本文围绕部编版教材的特点、汉字的造字特点和第一学段儿童的身心发展特点三方面来研究识字教学的设计依据。...

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拼音教学的目的是在使学生掌握拼音的基础知识的同时，能利用拼音进行正音和识字，为学生今后的独立识字和阅读建立起牢固的基础。麦基在他的《语言教学分析》中指出：学生在形...

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教育学的根本目的在于解释教育规律，探讨教育价值。从教育学的角度出发，古诗教学在教学方式方法上不是十分的成熟和完善，需要广大教育者不断揣摩和完善。本次研究针对小学古...

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优秀的教学设计是有效开展教学的前提，也是取得更好的教学效果的保障，从学生的角度出发，以学生为主进行教学设计，做到以生为本，充分激发学生的学习兴趣和学习热情，让被动...

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小学教育处于学生义务教育的重要阶段，对于小学生的教学我们要更加重视，练习课作为提高小学数学有效性以及提升学生数学能力的重要手段。提高练习课的学生参与度和有效性刻不...

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目前国外对审美教育也有很多研究，其中有：阿多诺的《美学理论》、康德的《判断力批判》、朗格的《艺术问题》、马尔库塞的《审美之维》、席勒的《审美教育书简》、《席勒美学...

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将游戏与数学知识相结合，在游戏过程中，让小学生逐渐接触到数学知识进一步了解，可以在过程中逐渐实现开拓思维的目的。因为数学游戏的教学方式并不只是让学生们玩一个游戏那...

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教学中创设学生熟悉和符合学生认知水平的学习情景，可使学生对数学产生亲切感，消除数学难学的恐惧和抵触心理，有利于增强学生学习数学的信心，也会让教师感到教起来轻松，有...

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主阅读是阅读教学的重中之重。本文通过对某小学自主性阅读情况的调查，分析小学语文自主性阅读教学对学生的重要性，理清小学语文自主阅读能力发展的存在的问题，对存在的问题...

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完善小学校园欺凌现状及防治对策的研究。以实证研究为基础，从社会学视角切入，明晰校园欺凌的形成机制，提出校园欺凌防范治理的策略，必将扩展已有研究的深度和广度，丰富理...

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依据上述研究目标，该研究的研究内容主要有两个方面。 第一个方面是查找研究人员对追问的内容，研究其现状和程度，发现原有研究的不足之处，然后依据收集的文献对研究的维度和...

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实施游戏化教学完成“幼小衔接”。通过对小学一线数学教师的访谈，获得了游戏化教学中存在的问题及解决问题的策略。依据游戏化教学教学的理论与游戏化教学设计原则，结合实际...

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从理论价值来说，新课标中将“通过义务教育阶段的数学学习, 学生能够具有初步的创新精神和实践能力, 在情感态度和一般能力方面都能得到充分的发展”确定为数学课程的总目标之一...

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在现阶段教育教学的重点是要加强学生创新思维的培养，老师要善于利用小学生的特点，小学生的精力旺盛、有很强的好奇心，对很多事情都喜欢一直问到答案为止，这个是非常有利于...

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在新课程目标的大背景下，为了更好地达到小学数学的教学目标，情境创设在教学中的地位逐渐攀升。单一枯燥的教学形式早已不能满足学生学习发展的需求，不仅课堂效率降低，学生...

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存在学习困难。厌学的学生在智力方面不存在缺陷，由于受制于自身或学校教学状况限制，对所学知识很难掌握。因此，小学生很难按时完成课堂作业，从而导致考不出好成绩。由于小...

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本文通过研究了国内当前小学生心理问题的影响因素，归纳出小学生形成心理问题的原因，并总结了与之相关的解决方法，采用积极的干涉和预防措施，使小学生心理健康得到了促进和...

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在新课改之后，前人通过分析小学生数学思维能力的现状，并总结出了多种方法来培养小学生的数学思维能力，然而是否收到了预期的效果呢？是否这些方法对每个学生都适用呢？那么...

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具体分析，小学生的思想品德会受到多方面的影响，主要分为家庭、学校以及社会三部分。“父母是孩子的第一任老师。”由此可见，家庭教育对于孩子的影响是十分关键的，从某种程...

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笔者就学生在几何直观能力发展上表现出的问题，以小学六年级学生为研究对象，通过对学生的既能直观能力发展现状进行测试分析，探究小学生几何直观能力发展上存在的问题，分析...

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本文主要是根据教师资格证国考制度面试的测试标准以及本校2017级小学教育专业考生参加教师资格证考试面试的面试情况，了解我校小学教育专业学生参加教师资格证考试面试时的优势...

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理论意义：第一，拓宽研究领域。目前已有的教师专业发展的研究以外部因素为主，对教师的内部动力机制研究非常少。而乡村小规模教师又属于基础教育事业的重中之重，本文则对乡...

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在理论意义方面，我国需要对课堂评价语的现状进行相关研究，以此丰富课堂评价语的相关理论。为小学教师可以更好地在小学课堂之中运用适切的评价语言，能结合新课程标准所强调...

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良好的数学学习习惯对数学学科的意义重大。数学逻辑思维具有严谨性，教学内容具有重要抽象性。数学教育对培养学生的理性思维有重要作用。在钻研数学的过程中，培养学生严谨、...

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本研究在已有研究的基础上将思维导图用于小学数学课堂中，为更多教师提供可行性较强的实践案例，有利于教师的执教，避免或者减少教师盲目的探索，同时帮助研究型教师和一线小...

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现代教育发展的迅速，以及所营造的环境对教师的素养提出了新的要求，伴随着我国建国以来的第八次基础教育课程改革的推进，小学课堂教学逐渐转变成以学生为主体的模式，教师只...

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小学阶段主要的课程之一就是数学，一个好的小学数学基础可以为以后的数学学习打下坚实的基础。因此，家长和老师广泛关注小学数学教学的质量和水平。任务驱动学习在某种程度上...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：10402 上传日期：2021-10-09